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共找到 17 与水面溅起水花.B 相关的结果,耗时41 ms
下列有关声现象的叙述正确的是()A.正在发生的音叉接触水面,水面会溅起水花,说明声音可以在水中传播B.在足够长的铁管一端敲一下,另一端的人会听到两次响声,说明声音会
其他
为了探究声音产生的原因,有人建议利用以下实验现象.A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小.B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.C
物理
同的力拨动刻度尺使它振动,听
为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象.A.钟罩内的一个闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小.B.正在发声的音叉接触水面时,水面溅起水花.C.
物理
,钟敲响后,水平拖动纸,可以
为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象.A:使正在发声的音叉接触水面,
水面溅起水花.B
:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音.C:放在钟罩内的闹钟正
物理
在笔尖上迅速滑过,可以在纸上
为了探究声音的产生条件,有人建议利用以下几个小实验现象。A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小。B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
物理
敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过
以下几个实验现象中,能说明声的传播条件是()A.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花B.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小C.吹笛子时
物理
过,可以在纸上画出一条来回弯
以下几个实验现象中,能说明声的传播条件是()A.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花B.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小
物理
笔,把钟敲响后,笔尖在纸上迅
为了探究声音产生的条件,人们做了如下实验.其中能说明声音产生原因的实验是()A.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起了水花B.花样游泳比赛中,运动员在水中也能听到音乐,
物理
上固定一支细小的笔,把钟敲响
关于声现象,下列说法中正确的是()A.正在发声的音叉接触水面溅起水花,说明发声体在振动B.敲锣时用力越大,声音的音调越高C.用手奋力挥动却听不到声音,说明人手振动发出
物理
养鱼塘的饲养人员常常划着小船用桨击打水面,溅起水花,这样做的目的是[]A.播撒鱼的饲料B.使空气中的氧溶入水中,防止鱼缺氧C.将鱼赶入渔网中D.赶走水
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