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“标榜通过媾和建立世界永久和平，实际上是英国、法国、美国、日本、意大利等帝国主义战胜国分配战争赃物，重新瓜分世界，策划反对无产阶级革命和民族解放运动的会议。”研究材料历史

后的世界》D. 《美、英、

“成功的时候，别得意，因为你不会是永远的胜利者；失败的时候，别气馁，因为你不会是永远的失败者。根据这段话写一篇作文初三啊其他

下面各句中加点的字不表示被动的一项是（）A．永元中，举孝廉不行B．始皇既没，余威震于殊俗C．六国破灭，非兵不利，战不善D．廉颇伐齐，大破之，拜为上卿语文

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帮我一下改写句子他可是个急脾气,他怎么不相信我呢?（难道）要知道,王曦之的真迹是世间罕有的.（可是）他发誓永不暴漏我的住地,可是他见利忘义.（谁知道,竟然）其他

柳亚子《题太平天国战史》：“楚歌声里霸国空，血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。”其中“煮豆燃萁”是指（）A.永安建制B.天京事变C.北伐失利D.安庆保卫战历史

“一滴水只有放进大河里才能永远不干。一个人只有当他把自己和集体融台在一起的时候才能有力量。”这句话揭示的道理是（）A.集体利益和个人利益是完全一致的B.个人的生活、学政治

下列句子中，加点的文言词语解释有误一项的是（）A.父利其然也（认为…有利可图）（《伤仲永》）B.便要还家（通“邀”，邀请）（《桃花源记》）C.念无与为乐者（思念）（《语文

最美教师,最美妈妈,最美司机„„,神州大地悄然崛起一个“最美群体”.平凡中彰显大爱,震撼中激扬正气；平民英雄让感动常在,让真情永存.这启示我们应该D①贵义贱利,追求高雅政治

行争当时代先锋 A.①② B

分析下列各题是否违反逻辑规律的要求.1.价值规律是永恒的历史范畴.2.中小学教师利用业余时间搞家教,当地教育部门对此既不提倡,也不禁止.3.在从前的年代,四方台向来没有人上去过,上去的政治

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