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写出下列问题的程序时，需用循环语句的是．①用二分法求x2－2＝0的近似根；②对任意给定的一个大于1的整数n，判断n是否为质数；③输入一个实数，输出它数学

＋＋…＋的

从{1，2，3，…，n}中随机地抽出一个数x，按右边程序框图所给算法输出y．（1）设n=10，求y＜0的概率；（2）若P（y＞0）=16，记输出的y值为ξ，求ξ的分布列和数学期望．其他

列方程解应用题,务必用方程解,要有详细过程和解释!（答得好加分）一个三位数的百位数字是1,若把“1”移到最后,其他两位数字顺序不变,所得的三位数比这个三位数的2倍少7,.求这个三位数? 数学

求C语言高手。。帮忙解下题。。我都哭了。。1.从键盘输入12个整数，用起泡法对这12个整数进行由小到大的排序。2.有一分数序列如下，求出这个数列的前40项之和。2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，2 其他

针编写程序，将该数组中的10

下面是7名登山队员的登山情况记录：（1）把这组数据按从大到小的顺序排列．（2）分别求出这组数据的平均数和中位数．（3）用哪个数代表这组数据的一般水平更合适？（4）若再增加一其他

甲，乙两位同学为解决数列求和问题，试图编写一程序．两人各自编写的程序框图分别如图1和如图2．（1）根据图1和图2，试判断甲，乙两位同学编写的程序框图输出的结果是否一致？当n=20 其他

，公比为3的等比数列的前n项

（2009•天河区一模）根据如图所示的程序框图，将输出的x，y值依次分别记为x1，x2，…，xn，…，x2008；y1，y2，…，yn，…，y2008．（1）求数列xn的通项公式；（2）写出y1，y2，y3，y4，由此猜其他

求zn=x1y1+x2y2+

求教C语言程序从键盘输入一个班（全班最多不超过30人）学生某门课的成绩，当输入成绩为负值时，输入结束，分别实现下列功能：（1）统计不及格人数并打印不及格学生名单；（2）统计其他

生人数及所占的百分比。形式如

一道关于抽取放回和不放回的题目10件产品中,含2件次品,抽取3次1.不放回,设次品数为x,求分布列我知道这题无序、有序都能做,但我想用有序的方法来做,就是A多少多少那种p(x=0)=A38/A310正数学

8*A1 2*A + A1

excel对A列升序判断,对同一类比如“2”对应的B列乘以C列再求和A列为分类B列为数值C列D列求和10.1a0.1a20.3b20.4c0.3b+0.4c30.1d31.1e30.2f30.1g0.1d+1.1e+0.2f+0.1g实际中的C列为数字,D列为判断其他

0.1g实际中的C列为数字,

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