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一道初中的数学题~!3.已知方程x^2-mx+m+5=0有两个实数跟p,q方程x^2-(8m+1)x+15m+7=0有两个实数根k,l,求m的值.题目:3.已知方程x^2-mx+m+5=0有两个实数跟p,q方程x^2-(8m+1)x+15m+7=0有两个实数根p,l,求
数学
m的值。 可以追分
求解一道关于最大似然估计值的题目.OMG一直某种电子元件的使用寿命T是一个随机变量,它的概率密度为f(t)=βe^(-β(t-to)),t-to(β>0)f(t)=0,其他假设t0为已知,β为未知,试求β的最大似然估计值.若
数学
大似然估计 第一个小问的答案
在解题目:“当x=1949时,求代数式÷-+1的值”时,聪聪认为x只要任取一个使原式有意义的值代入都有相同结果。你认为他说的有理吗?请说明理由。
数学
数学关于分式的一些题目先化简,再求值:(1)(1+3/a-2)/a+1/a^2-4,其中a=2+根号3(2)a+2b分之a-b除以a^2+4ab+b^2分之a^2-b^2,选择使原式有意义的a,b值代入求值(3)已知y=x^2-1分之x^2+2x+1除以x^2-x分之x
数学
+1减去x+1,试说明不论x
化简分式(x/x-1-x/x²-1)÷x²-x/x²-2x+1并从-1≤x≤3中选一个你认为合适的整数x代入求值.这是考卷中的题目,如果你知道整张考卷的详细答案,可以给你100分.
数学
题目:凡人小事提示:“凡人”,是普通人;“小事”,是指生活中看似不值一提,但令人怦然心动的常见的事情。宜以小见大,突出小事不小。要求:①有真情实感,力求有创意;②
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一道关于考研数三的题目:已知方程x^2-2ax+10x+2a^2-4a-2=0有实根,求其两实根之积的极值.这道题的答案我看不大明白:根据二次方程根与系数的关系,由题设知应求函数f(a)=2a^2-4a-2=2(a-1)^2-4在a满足
数学
^2+6a-27
您好!请问一下一道关于考研数三的题目:已知方程x^2-2ax+10x+2a^2-4a-2=0有实根,求其两实根之积的极值.这道题的答案我看不大明白:根据二次方程根与系数的关系,由题设知应求函数f(a)=2a^2-4a-2=2
数学
=f(a)即a^2+6a-2
一:求下列函数的值遇:1.y=2x-32.y=-3x+13.y=-2/3x+24.y=-5/3x-15.y=2x²+36.y=-x².二:f(x)=1/2x-1x大于等于0)切f(x)=1/x(x题目中等号后面那一小横是减号。还有第二题的1/x2-1后面还有个(,忘记打
数学
个(,忘记打了。
求值域的题目求函数y=2x-1分之x+1在下列范围内值域1.X∈[2,4],2.X∈[-1,2]还有一题Y=x平方+1分之3X平方+3X+1的值域,这题只要答案就好了
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