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体现“党的解放思想、实事求是的思想路线在祖国统一大业中创造性运用”的是()A.家庭联产承包责任制的确立B.对外开放与经济特区的建立C.“一国两制”基本方针的形成D.和平
历史
(33/1)怎么求:A满足A的平方减A减2E等于0,证明A与A+2E可逆,并求A的逆矩阵.
数学
解下列矩阵方程其中形式是AXB=C,x是未知数,求出A与B的逆矩阵,再分别左乘与右乘C,请问分别左乘与右乘C是怎样乘?
数学
若A与B是合同矩阵,怎样求使他们合同的逆矩阵P
数学
在等腰三角形ABC中,顶角A=120度,AD为BC上的高,DN垂直AB,DM垂直AC,M,N为垂足DM与DN之间又怎样的数量关系?说明理由求证:AM=四分之一AB
数学
高中数学要求过程,最好说下怎么做,3Q1)一个三棱锥的三个侧面与底面都是等边三角形,则其侧面和底面所成角的余弦值是2)空间向量a=(1,√2,1)与z轴的夹角等于3)设a为任意角,则圆x^2+y^2-2xcosa
数学
i是虚数单位,则argx等于
初一数学在三角形ABC中,AD,BE分别是BC,AC边上的高一.角DAC与角CBE的度数具有怎样的关系?试说明理由.二.若角ABC等于40度,角BAC等于80度,求角DAC的度数.进一步探究:若AD和BE相交于G,角C等于a,则角AGB
数学
)
这个阴影部分周长怎么求?已知三角形ABC,三条边分别为6(A点)、8(B点)、10(C点)cm,以B点做三角形的高(与线段AC相交为D),再以BD为直径画弧与BC交为E,求DEC这三点构成的阴影部分的周长?
数学
,AB=6cm,BC=8cm
一道高二数学题已知两个力f1与f2的夹角为60度,其中f1向量=(2,0),某质点在这两个力的共同作用下,由点A(1,1)移动到点B(3,3),求f2向量请各位高手写出详细过程谢谢
数学
高一数学题~~~急需~~·已知支座A受F1,F2两个力的作用,已知F1的模=40N,与F2成a角;F2的模=70N,沿水平方向;两个力的合力F的模=100N,求角a以及合力F与F2的夹角b的余弦值请些出详细过程~~~
物理
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