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C++完全数问题用自顶向下、逐步求精的程序设计方法找出2~10000之间的所有完全数.所谓完全数是其各因子之和正好等于本身的数,例如6=1+2+3、28=1+2+4+7+14,因此6、28都是完全数.#includeusingnamespace
其他
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化合物按照其在或下能否导电,可分为电解质和非电解质,按要求回答下列问题:有以下几种物质:①液态HCl②熔融NaCl③稀硫酸④蔗糖⑤乙醇⑥氯水⑦Al2O3⑧NH3⑨氨水
化学
属于电解质的是___;属于非
高中数学要求过程,最好说下怎么做,3Q1)一个三棱锥的三个侧面与底面都是等边三角形,则其侧面和底面所成角的余弦值是2)空间向量a=(1,√2,1)与z轴的夹角等于3)设a为任意角,则圆x^2+y^2-2xcosa
数学
i是虚数单位,则argx等于
数学活动课上,小敏、小颖分别画了ΔABC和ΔDEF,数据如下图,如果把小敏画的三角形面积记作SΔABC,小颖画的三角形面积记作SΔDEF,那么你认为……其实我知道答案,就是不明白那个高是怎么求出来
数学
若三角形三边都为整数,其中两边为2和5,求第三边的最小值和最大值答案是最小值为4,最大值为6,怎么做的?求高手解答!
数学
在直角三角形中高和底都知道了怎么求夹角的度数?假如底55一个直角是90度那其余的两个角是多少度啊?
数学
关于三角形的知识小强将60cm的铁丝分成三段,其中两段长分别为15cm和20cm,他用这三段铁丝围成一个三角形,他能围成三角形吗?若能,能围成怎样的三角形?并求出它最长边上的高.
数学
在三角形的正弦定理中,如何判断有几个解?我们的方法是先求三角形的高,然后用高和其余两边比大小,然后怎么判断有几个解?
数学
怎么求三角形的角度?知道三角形的长和高一个角度是90度怎么求其他两个的角度呢?比如说长是6米高是1.83米怎么求其他的两个角度是多少呢?请详细给说明下不是知道高是知道三角形的两
数学
下列加点词的用法和意义判断有误的一项是()A.将崇极天之峻,永保无疆之休(崇:形容词作动词,高)B.臣闻求木之长者,必固其根本(长:形容词活用为名词,长大)C
语文
之大道哉(亏:形容词的使动用
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