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写出这直线的方程：斜率是3分之根号3经过点A(8,-2)我做出了这斜截率公式y=3分之(根号3）-2-3分之8(根号3)一般式是（根号3）x-3y-8（根号3）-6=0可是我验算时将x随便取个值用第一个公式求数学

等于-6-6（根号3）很奇

20名学生某次数学考试成绩（单位：分）的频数分布直方图如图所示．（Ⅰ）求频数直方图中a的值；（Ⅱ）分别球出成绩落在[50，60）与[60，70）中的学生人数．数学

2013吉化三中高一某次考试中，一部分学生的语文成绩如表：（Ⅰ）求出表中a、b、M，N的值，根据表中数据画出频率分布直方图；分组频数频率（0，20]80.08（20，40]80.08（40，60]300.30（60，80]aB 数学

若全校参加本次考试的学生有6

在△ABC中,角C=90度,角A=15度,D是AC上一点,且AD=BD,你能求出tan15度的值吗数学

.已知是的两个内角，a＝i＋j（其中i,j是互相垂直的单位向量），若│a│＝（1）试问是否为定值，若是定值，请求出,否则请说明理由;（2）求的最大值，并判断此时数学

已知向量a=（-3,4）,b（-1,1）向量c与a,b满足关系a=2b+c（1）判断向量a+c与向量a-c是否垂直（2）若向量a-b与b-m共线,求实数m的值从0,1,2,3,这四个数中,不放回地任取两数.（1）求所取出的两数都是数学

位整数,求从这些两位数中任取

初二数学第1题：三个连续偶数的和小于16,求出这个偶数组第2题：关于X的不等式（3-a)X大于3-a的解集X小于1,确定a的取值范围第3题：关于X的方程2X+2K=1的解是负数,求K的取值范围第4题：3个连续数学

：有一本书共300页,前5天

几道因式分解1.说明(a2+3a)(a2+3a+2)+1是一个完全平方公式.2.设n为大于1正整数,证明:n4+4是合数.3.已知a=m+1,b=m+2,c=m+3,求a2+2ab+b2-2ac-abc+c2的值.4若a为正整数,则a4-3a2+9是质数还是合数?给出数学

?给出你的证明.5.关于x,

1/a大于等于-1,求a的值看起来很简单可是想起来总有矛盾请对答者好好思考,如果您求出来a大于等于-1,那么举例：1/-0.8就会小于-1. 数学

若直线2x+y+4=0与x-y-1=0的交点为A,又已知B（m,2）,求直线AB的斜率,并指出直线AB的倾斜角阿尔法的取值范围数学

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