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已知A（3,0）双曲线E:X平方/9-Y平方/16=1,若双曲线的右支上的点Q到点B（M,0）（M大于等于3）距离的最小值为AB的绝对值（1）求M的取值范围,并指出当M变化时,点B的轨迹C的方程数学

如图，在同一个坐标系中，双曲线y＝mx与直线y=kx+b相交于A、B两点，点A的坐标（2，1），另一个交点B的纵坐标为-4（1）求出这两个函数的解析式；并画出图形；（2）当x取什么范围时，反比数学

于一次函数的值；（4）当x取

如图,△ABC的边长为3分之4庚号3的等边三角形,p是AB边上的动点,设BP=x,△PBC的面积为y.（1）求y关于X的函数关系式及X的取值范围,并在直角坐标中画出该函数的图像（2）当△BPC的面积为3分之庚数学

如图：三角形ABC是边长为4/3根号3的等边三角形,P是AB边上的动点,设BP＝X,三角形PBC的面积为Y.(1)求Y关于X的函数解析式及X的取值范围,并在直角坐标系中画出该函数的图像(2)当三角形BPC的面积为数学

—1≤y+2/y-1＜1y的范围参考书上的是y≤-1/2我算的是y≥-1/2我知道我肯定错了,可就是求不出正确的,求正解数学

在一块长为30m,宽为20m的矩形地面上修建的一个正方形求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.详细的过程,谢谢在一块长为30m，宽为20m的矩形地面上修建一个正方形花台，设正方数学

求救：初三数学题!（8）SOS,要求：详细解答步骤作出函数y=2x-4的图像,病观察图像回答下列问题（1）当-2小于等于X小于等于4是,求函数Y的取值范围（2）当X取何值时,y0,y小于0,y大于0?（3）当X去数学

已知点A(6,0),点B在第一象限,坐标为(X,Y),且X+Y=8.设三角形AOB的面积为S.(1)求S与X的函数关系,并求出X的取值范围.（2）当S=12时,求B点坐标. 数学

已知A(x,y)在第一象限,且2x+y=6,点B的坐标为(-6,0),设三角形AOB的面积为S(1)写出S与x的函数解析式(2)求x的取值范围（3）当x=2时,求三角形AOB的面积（4）若x为整数,当x为何值时三角形AOB的面积最大数学

已知(y-1)与(x-1)成正比例,且当x=3时,y=-11.写出y与x的函数关系式2.设点（a,2）在这个函数的图象上,求a的值3.如果x的取值范围是0≤x≤5,求y的取值范围数学

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