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(4分)在学习二氧化碳性质的复习课中,李老师将一瓶气体放在桌面上,要求大家用二种不同的方法证明该气体是二氧化碳。小明同学提出了如下二种实验方法,请你在空白处写出相应
化学
__ (2分)(2)向瓶中倒
在学习二氧化碳性质的复习课中,李老师将一瓶气体放在桌面上,要求大家用二种不同的方法证明该气体是二氧化碳。小明同学提出了如下二种实验方法,请你在空白处写出相应的实验现象
其他
)向瓶中倒入澄清的石灰水:_
如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:(1)写出装置A中发生的化学方程式.(2)装置C中观察到的现象是什么?(3
化学
装置E来收集二氧化碳时,二氧
在学习二氧化碳性质的复习课中,李老师将一瓶气体放在桌面上,要求大家用二种不同的方法证明该气体是二氧化碳.小明同学提出了如下二种实验方法,请你在空白处写出相应的实验
化学
如图是某同学制取二氧化碳及探究二氧化碳性质的有关实验:根据要求回答下列问题:(1)装置甲用来制取和收集二氧化碳气体.实验过程中两种化学药品的添加顺序依次是、,发
其他
的______;(2)装置乙
某化学小组Ⅰ探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,并进行性质实验.如图是有关实验的部分装置,请根据要求回答问题:(1)a仪器的名称为;甲同学用A和C组合制取二氧化碳,
化学
利用装置D进行性质实验时,观
(2013•海门市一模)如图是某同学制取二氧化碳及探究二氧化碳性质的有关实验:根据要求回答下列问题:(1)装置甲用来制取和收集二氧化碳气体.实验过程中两种化学药品的添加顺序
化学
,主要利用了CO2性质中的_
如图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空.(1)①仪器C的名称叫;②在读取E中液体体积时,视线应与凹液面的最低处.
化学
求视频:化妆品化学实验、洗涤剂化学实验视频
其他
蒸馏对液体体积和加热方式有什么要求?在化学实验室里.
化学
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