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请问特征向量的详细过程怎么求?很多书上只写特征值,但是到了特征向量就了了带过谢谢如|λ-1..1.-2||-3.λ+3...-6||-2.2.λ-4|化简得|1.0.0||0.-λ^2+2λ.0||0.1.0|出基础解系是x1=（0,2,1）,x2=（1,5,2）,x3 数学

=（1,3,2）

1.无理数除以有理数是无理数对吗?0是有理数这样不就没意义了吗?2.化简（√3-2)^2002（√3+2)^2003求过程3.√2001200220032004+1=,这个根号是把整个算式包起来的. 数学

整式的运算（1）axz-3byz-3ayz+bxz（2)(2x+3y)(a-b)-2(a-b)(x+y）化简求过程详细啊!第一题是分式因解第2题是化简数学

究竟是老师错了还是我错了，求高手指点老师说液体蒸发吸热，自身温度升高。我觉得不太对吧，汽化应该是内能转化成化学能，而不是简单的能量转移。在蒸发的过程中，我觉得没有什么其他

个概念吧？

平面直角坐标系中,给出两条相交直线的一般式,如何求其角平分线.A1X+B1Y+C1=0A2X+B2Y+C2=0(其中A1,A2,B1,B2,C1,C2已知)如何用上面的式子经过一系列变化,求叫平分线的方程?最好简洁一点. 其他

简述动作电位产生过程中钠电导和钾电导的变化特征和异同点?求大神解答. 其他

用变量代换x=et化简微分方程（x2lnx）y″-xy′+y=0，再通过变换z=dydt-y，求该微分方程的通解．其他

化简二次根式根号9a^2b^3c^4根号x^4+x^2y^2ab/2*根号8/a过程简洁点就行对了还有道题已知x为奇数,且根号(x-6)/(9-x)=根号(x-6)/根号(9-x)求x的值化简根号(1+2x+x^2)乘以根号(x^2+7x-8)/(x+1)这是越数学

1)这是越级题目,我实在做不

（2013•郑州模拟）我们在数学学习过程中，经常遇到这样的试题：“先化简（xx-5-x5-x）÷2xx2-25，然后从不等式组-x-2≤32x＜17的解集中，选取一个你认为符合题意的x的值代入求值．”（1）请其他

（2）请你直接写出在进行运算

（1）893-89能被99整除吗？写出你的思考过程．（2）先化简：（1a−1-1a+1）÷aa2−1，然后选取一个使原式有意义的a的值代入求值．其他

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