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共找到 38 与求大师解决 相关的结果,耗时107 ms
求老师解答:“岛寇荼毒,痛及滇西“岛寇荼毒,痛及滇西.谁无血气,忍弃边陲.桓桓将士,不顾艰危.十荡十决,甘死如饴.瘗忠有圹,名勒丰碑.懔懔大义,昭示来兹.”这段碑文纪念的是[]A
其他
B、中国远征军第八军 C
求老师解答:生命与气候生命与气候⑴你能想到吗?千百万年以来,地球的气候是由地球的两大生命王国--动物界与植物界的斗争所决定的.动物吸进氧气而呼出二氧化碳,植物
语文
出结论:动物能使地球升温,而
风水师说屋后后面不能开窗有什么讲究?但是不开窗房间采光不好,求问大师有什么化解之法?后面的空地成三角形,或者种些什么和建些什么化解?在先感谢各位大师帮我解决.
其他
北师大版初三下册的数学书上第十八页的问题解决(也是就第四题)肿么写?物华大厦里小伟家60米,小伟从自家的窗中眺望大厦,并测得大厦的顶部的仰角是45°,而大厦底部的俯角是37°,求该大
数学
复合函数单调性问题,思路?已知函数f(x)=8+2x-x^2,g(x)=f(2-x^2),试求g(x)的单调区间.解决这类问题先怎么算,然后怎么算,同增异减我知道,但区间应该怎么求呢?求每一步的过程,请大师指点下,刚接触
数学
间,我该如何去判断呢?为啥?
化学求解:为什么一氧化氮不与浓硫酸反应(坚持说能反应的请绕道)问题1:老师说一氧化氮以氧化性为主.大多数同学觉得以还原性为主(浓硫酸为强氧化性).这就是解决此问题的关键,分
化学
氮以还原性为主)请不要说是因
帮我点亮智慧之灯阅读答案,跪求大哥大姐们,两个小时之内要1.从学生提出“这里描写不真实”的质疑到解决问题中间经历了四个过程,请简要概括.2.赏析句子的表达效果我忘情地分析着大师
语文
?谈谈你的理解4.文中的老师
怎么做化学中指出下列加点元素化合价的题啊列如:ZnCl₂Z加重点号.让我指出化合价我是刚学的老师讲课一点听不懂.希望能学到解决这类题的办法.求求大家.
数学
同学们,如果你是修建三峡大坝的工程师,现在有这样问题请你解决:如图水库大坝的横断面是梯形,坝顶宽6m,坝高23m,斜坡i=1:3,斜坡CD的坡度i=1:2.5,求坝底宽AD和斜坡AB的长(精确到0.1m).
数学
求大神或者老师来解决此问题我是一名中学生相信大家都知道了最近快上学了寒假作业却没有做到我还有8天就上学了具体作业有:语文:有6项作业其中4项简单2项手写英语:有4项作
数学
是做3张试卷 很容易 我最拿
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