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共找到 96 与求它们的边数 相关的结果,耗时255 ms
帮想下这数学题右边的竖式中,A,B,C各代表一个数字,请你求出它们各代表哪个数字ABCABC+ABC-------777
数学
有若干大小相同的球,将它们摆成正方形(充满)或三角形(充满),求球的个数设在摆三角形的边长为n,摆正方形的边长为m,有人在解答时,列出m^2=n(n+1)/2,还直接用到:n=2+m,然后解方程组
数学
m,其原理是什么?
如图,一块平行四边形木板的两条邻边的长分别是63.21㎝和35.24㎝,它们之间的夹角为35°40′,求这块木板的面积(结果保留小数点后两位)
数学
用数字说明事物,有时比文字介绍更有说服力。运用数字,必须力求准确。看看下边两段文字中,哪些是确定的数字,哪些是估计的数字?它们对说明事物起了什么作用?其中第二段如
语文
枝,一年开花两次。又有四季荔
用数字说明事物,有时比文字介绍更有说服力。运用数字,必须力求准确。看看下边两段文字中,哪些是确定的数字,哪些是估计的数字?它们对说明事物起了什么作用?其中第二段如
其他
,一年开花两次。又有四季荔枝
如图,已知直线y=kx+b与y=mx+n交于点P(1,4),它们分别与x轴交于A、B,PA=PB=25.(1)求两个函数的解析式;(2)若BP交y轴于点C,求四边形PCOA的面积.
数学
请同学们回忆一下,在我们身边哪一位给留下的印象,他和别人有什么特别的地方,请你把它写成一篇文章,要求:(1)用具体的事例来反映人物的某一方面品质.(2)详略得当.中心明确.字数550
语文
已知:等腰三角形的周长为18cm,设它的底边长为xcm,求腰长ycm关于xcm的函数关系式,并画出相应的函数图像.要写出自变量的取值范围! 图像不要你们画~只要写出图像的关系式~~!谢啦~
数学
任务说明:输入三角形的三条边a,b,c,判断它们能否构成三角形.若能构成三角形,指出是何种三角形.注:判断浮点数是否相等其差的绝对值小于10-3即认为相等.需用5种测试用例. 输入要求: "%f,%f
其他
riangle!” (2)如
已知,如图,△ABC中,∠ABC=66°,∠ACB=54°,BE、CF是两边AC、AB上的高,它们交于点H.求∠ABE和∠BHC的度数.
数学
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