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1.已知点A（0,1）,B（1,0）,c（1,2）D（2,1）,试判断向量A到B和C到D的位置关系,并给出证明2.已知A（1,1）,B（-1,0）,C（0,1）,求点D（x,y）,使向量A到B=向量C到D3.已知单位向量M和N的夹角为60度,求证数学

并且解释其几何意义.

（1）若a+b=5，ab=6，求a4+b4，a8+b8的值．（2）已知a（a-1）-（a2-b）=4，求a2+b22-ab的值（1）若a+b=5，ab=6，求a4+b4，a8+b8的值．（2）已知a（a-1）-（a2-b）=4，求a2+b22-ab的值．其他

关于整式1.若y-2的绝对值加(x-1)^2等于0.求代数式x的立方减x^2乘以y加xy^2加x^2乘以y减xy^2-y^3的值.2.若A=a^2+5b^2-4ab+2b+100.求A的最小值.3.已知a-b=2,b-c=2,a+c=14,求a^2-b^2.4.已知x 数学

x-y=1,求x^2-y^2

1.已知AB=CD,BC=CD,∠B=25°,求∠D的度数.（图1）ACBD2.已知,A,D,C,F,在一条直线上,AD=CF,AB=EF,BC=DE,求证BC//DE.3.在△ABC中,AB=AC,D点是BC的中点,求证∠1=∠24.已知AC与BD相交与点O,AD= 数学

=CB,E、F是BD上的两点

（1）已知x，y，z∈R，且x+y+z=8，x2+y2+z2=24，求证：43≤x≤4，43≤y≤4，43≤z≤4．（2）已知a1，b1，x1，x2∈R+，ab=1，x1+x2=2，求证：（ax1+bx2）（bx1+ax2）≥4（3）已知a．b．c．d∈R+且a+b+ 其他

+d＝1，求证：1a+1b+

1）986²-14²=2）已知x²-y²=6,x+y-2=0求x-y-5的值3）（-S²+t）²=4）已知（x+y）²=16,xy=3求x²+y²5）已知a²+b²=3,ab=1求（a+b)² 数学

1已知x,y,z为实数,且满足:x+2y-z=6,x-y+2z=3求:x^2+y^2+z^2的最小值.2已知a-b=4,ab+c^2+4=0,则a+b=()3已知x,y,z为实数,且满足x=6-3y,x+3y-2xy+2z^2=0求:x^(2y+z)=你的思路提醒了我数学

___你的思路提醒了我,第三

1.已知xy互为倒数ab互为相反数求多项式a+b+x的平方+y的平方的值2.已知│a-1│+（2a-b）的平方=0求3a-[（4a-2b）-2（4a-b）-6a+3b]3.若ax的平方+bx+c与12-6x的平方-x是相等整式求abc的值4.已知x的平数学

+y的平方=7 xy=2 求

7年级公式变形题1:a^x=3a^y=2求a^5x-3y2:a^x=2a^x-y=16求a^x3:已知a^x=3b^y=5求（a^xb^y）^-24已知2a-3b-4c=4求4^a/8^b*1/16^c-4 数学

数学.1.如图,已知α∈β=a,b含于β,a∩b=A,且c含于α,c‖a,求证b与c为异面直线2.在正四面体ABCD中,已知E2.在正四面体ABCD中,已知E是棱BC的中点,求异面直线AE和BD所成的角的余弦值其他

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