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假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词
英语
修改:在错的词下划一横线,
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文,文中共有l0处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词
英语
线,并在该词下面写出修改后的
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词
英语
:在错的词下划一横线,并在该
假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文句子,请你修改你同桌写的以下句子.每句中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:在
英语
面划一横线,并在该词下面写出
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词
英语
修改:在错的词下划一横线,
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.作文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:在缺词
英语
线,并在该词下面写出修改后的
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的作文。作文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处
英语
修改:在错的词下划一横线,并
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句—最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处
其他
一横线,并在该词下面写出修改
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏
英语
词下画一横线,并在该词下面写
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在
英语
。 修改:在错的词下划
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