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假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。作文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺
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出修改后的词。 注意:
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.作文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.Dearsir,I'mg
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Li Ming.Li Min
短文改错假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修
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\)划掉。 修改:在错
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.作文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:在缺词
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意:1.每处错误及其修改均仅
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.作文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:在缺词
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线,并在该词下面写出修改后的
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文。作文中共有10处语言错误每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词
英语
出修改后的词。 注意:
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.作文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:在缺词
英语
线,并在该词下面写出修改后的
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英语
线,并在该词下面写出修改后的
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英语
线,并在该词下面写出修改后的
单句改错假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加
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错的词下面划一横线,并在该词
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