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有一封什么介绍信,求找出里面的三处错误并修改前进中学春草文学社：今介绍我校精一文学社社员前往贵处联系合办专刊“春天的旋律”有关事宜.请务必接待.此致敬礼实验中学（公章）那语文

阅读下面一首小诗,根据要求写个作文《燕》不要学花儿,只把春天等待.要学燕儿,衔着春光飞来.高中生活即将开始的时候,这首小诗让你有怎样的思考和警觉?请展开联想,写一篇文章语文

文,我明天要交

急用求下联1.一石激起几多浪2.几点桃花春乍到3.青春美好书为伴笔做马纸上行千里4.往事如烟惜今日离别5.山重水复忆苦读九载6.愿作人梯三尺讲台育新秀7.满目疮痍在残缺中坚持8.揽月书语文

光绘美景11.红船就是在引领

求一首纳兰性德与友人的联诗纳兰对的是最后一句大概意思是几个朋友在一起春游有感而作的语文

对对联上下联内容有何要求?春景秋景是否成对?例如：燕归春色暖,菊开秋意寒.如果不论平仄可否成对?若论平仄可有不妥?请高手指教.为感.熏风万缕邀春至,瑞雪千里送冬归有人说,对联上下联语文

急求这首诗的意思.约束南风彻晓忙,收云卷雨一川凉.涨江混混无声绿,熟麦骚骚有意黄.吏卒远时闲信马,田园佳处忽思乡.邻翁万里应相念,春晚不归同插秧.诗的尾联,诗人是从什么角度叙事的? 语文

求解一道阅读题托物言志原文“离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.”每当我念起这首诗时,我便会联想起小草.是呀,它没有花香,没有树高,只是一棵无人理睬的小草.它是那样的语文

能不为它那顽强的生命力所折服

求春联对仗词,一定要清楚,如下:细雨对和风、诗情对画意语文

求下联：一人为大,二人为夫,三人为众,四人为囚,五人为伍,大夫甘与众囚为伍,仁心施妙手,三日人回春!一人为大,二人为夫,三人为众,四人为囚,五人为伍,大夫甘与众囚为伍,仁心施妙手,三日人其他

求大量黑龙江中考数学26题（三个图的那个）做了一些联考卷子感觉26题不怎么熟悉,求解题方法及题型!黑龙江地区伊春市金山屯区其他

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