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六年级数学问题在六年级下册人教版每课一练66页能力拓展第二题。求出下图中阴影部分的面积。可以画辅助线。把图形分割成学过的图形。图形是:一个边长为2厘米的正方形。里面有椭圆形其他

在圆中画一个最大的正方形,已知圆的面积是15.7cm,求画出的正方形的面积. 数学

一道巧用加减法求面积一个边长为2的正方形里,有一个半径为90度角的扇形,一条正方形的对角线把扇形一分为二,在扇形里画出的的最大正方形为什么占原正方形的一半? 数学

把19个棱长为1厘米的正方体重叠在一起，按右图中的方式拼成一个立体图形．（1）画出这个立体图形的三视图；（2）求这个立体图形的表面积．其他

圆的周长与面积一个圆的半径是2.8厘米,求直径如果直径是2.8厘米,求半径在一个周长10厘米的正方形里面画出一个最大的圆,求直径在一个长5厘米,宽3厘米的长方形中画出一个最大的圆,求半径数学

里的一张圆形的饭桌,饭桌面的

在如图边长为7.6的正方形的角上挖掉一个边长为2.6的小正方形．（1）剩余的图形能否拼成一个矩形？若能，画出这个矩形，并求出这个矩形的面积是多少．（2）通过观察比较原图和你所画其他

10.3×9.7；

一个4*4的正方形ABCD,以A为圆心,4为半径的弧BD在形内经过7个单位正方形.试求着七个单位正方形在弧BD部分外减去外侧部分的面积差这是练习册P59的试一试,有图的,但我不能打出来,要试着画一数学

问题背景：在中，、、三边的长分别为、、，求这个三角形的面积．小辉同学在解答这道题时，先建立一个正方形网格（每个小正方形的边长为1），再在网格中画出格点（即数学

算出它的面积．小题1:请你将

长方形ABCD周长14M,在他的每条边上各画一个一该边长为边长的正方形,已知4个正方形面积和为50平方厘米.求长方形ABCD的面积.我列出了一个方程,不知道对不对（你们也可以列方程,但不许为2元数学

除以2=7（M）50除以2=

07下数学应用能力测试方案有一块边长为10米的正方形空地,现在要在空地上设计一个花坛,使花坛面积是空地面积的2分之1,如何设计?要求:1至少要4种设计方案,并画出示意图.2你认为哪种方案写数学

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