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1.因数和倍数的意义是什么?2倍数的求法.3.偶数奇数的意义.4.质数合数的意义5.分解质因数.8.自然数分类数学

最好有过程和分析,已经学方程了,十万火急,40.21个连续偶数的和是1890,这而是一个数中最小的是多少.46.小明练习打算盘,他按照自然数的顺序从1开始求和.当加到某个数的时候和是1000,但他发现数学

数的顺序从1开始求和,当他计

阅读下边的漫画，仿照下面的例句，展开联想，写出反映自然界或人类社会中与鱼的悲剧类似的两个例子。要求三个句子组成排比句；句子之间结构相似，字数语文

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阅读下面的漫画，仿照例句，展开联想，写出反映自然界或人类社会中与鱼的悲剧类似的两个例子。要求三个句子组成排比句，句子之间结构相似，字数大体相等。例句语文

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阅读下边的漫画，仿照下面的例句，展开联想，写出反映自然界或人类社会中与鱼的悲剧类似的两个例子。要求三个句子组成排比句；句子之间结构相似，字数大语文

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阅读下面的漫画，仿照下面的例句，展开联想，写出反映自然界或人类社会中与鱼的悲剧类似的两个例子。要求：三个句子组成排比句；句子之间结构相似，字数大体相等。例语文

已知n是个不包括0的自然数,求有多少个整数小于n以及大于-n? 数学

集合N到底含不含0啊?之前老师讲N是自然数集,N*是正整数集.后来又听另一个老师说N就是正整数集.纠结死,到底是肿么一回事--真心求真相~ 数学

课堂上老师要求就数“0”发表自己的意见，四位同学共说了下列四句话：①0是整数，但不是自然数；②0既不是正数，也不是负数；③0不是整数，是自然数；④0没有实际意义．其中正确的其他

已知a＞0且a≠1，函数f（x）=loga（1-ax）．（1）求函数f（x）的定义域，并判断f（x）的单调性；（2）若n∈N*，求limn→∞af(n)an+a；（3）当a=e（e为自然对数的底数）时，设h（x）=（1-ef（x））其他

实数m的取值范围以及函数h（

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