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五年级数学列解方程应用题一把直尺和一把小刀共1.9元，4把直尺和6把小刀共9元，每把直尺和每把小刀各多少钱？求：算式。其他

数组填充算法,时间分析.求公式以及思路.问题描述：填充大小为N的整数数组A.使用随机数产生器,此产生器的范围为1-N,每个数产生概率相等.要求数组A中的每一个数都不相同.问题：解决上面数学

直到不同于A[1]-A[i-

求扇环的内外半径一个圆台，大圆半径6.9米，小圆半径6.1米，高0.88米，其侧面展开后为扇环，这个扇环的内外半径分别是多少？（请附详细计算公式）圆心角120度。求详细解答方法！谢谢高其他

也算不到上面那个式子的答案是

求解题方法,要说出每一个算式算了什么小明从家到学校,步行速度是每分钟60米,他跑步的速度是每分钟140米,虽然步行时间比跑步多4分钟,但步行的距离却比跑步的距离少400米.求从家到学校的数学

外国语实验小学二年级的学生参加体操表演，要求站成方队，并且人数比60人多，比70人少。你知道应该选派多少人参加吗？列出算式。（求高人解答）其他

紧急求十二道工程问题的解决过程,算式请附上思路,最好是解方程.1.一批零件,师傅单独加工要12小时,徒弟单独加工要15小时.师徒二人合作,完成时,师傅比徒弟多加工20个.问问这批零件共数学

部工程的1/2.(1）乙队单

计算（每小题4分，共16分）（1）求不等式组的整数解；（2）解方程：＝；（3）＝＋2；（4）先化简÷，再从2，1，－1中选一个你认为合适的数作为x的值代入求值．数学

老师布置了一道题“请你选一个自己喜欢的x值代入代数式”-5+2/3x²-3x+4+4/3x²+1/2+2+2x²+5/2x小明和小亮分别选择x=-5和x=1代入计算,结果发现两人所求得的值相同,你能解释其中的原因吗? 数学

给小学一年级讲“小明有16颗糖,分给小红3颗后两人一样多,小明比小红多几颗糖?”,一年级除了加减法,什么都没学过?算式移项也不能理解,求高招? 数学

小马虎在计算一道加法题时，把一个加数百位上的3看成2，十位上的5看成1，个位上的9看成了4，结果得489正确的结果是多少？要算式。求解答啊啊啊其他

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