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a是x2+x+1=0方程的根求证a不是实数反证法a是x2+x+1=0方程的根求证a不是实数用反证法证明高一数学内容数学

高一数学题3已知a、b、为非零向量,求证a⊥b|a+b|=|a-b|.4已知a+b=c,a-b=c,c,d为非零向量,求证：|a|=|b|c⊥d.6已知向量OP1,OP2,OP3满足条件OP1+OP2+OP3=0,|OP1|=|OP2|=|OP3|=1,求证：△P1,P 数学

1,P2,P3是正三角形（题

直接证明与间接证明1：已知非零向量a,b,且相互垂直,求证：[／a／﹢／b／]÷﹙／a－b／﹚≤√22：设a,b,c大于0,求证a²/b＋b²/c＋c²/a≥a﹢b﹢c 其他

（1）求证：a5+b5≥a2b3+a3b2，（a，b∈R+）；（2）用反证法证明：若a，b，c均为实数，且a＝x2−2y+π2，b＝y2−2z+π3，c＝z2−2x+π6，求证a，b，c中至少有一个大于0．其他

几道高二不等式证明题.1.a,b属于正数,a不等于b.求证a/根号b+b/根号a>根号a+根号b2.根号3+1/根号2>根号5-23.a,b属于正数x,y属于实数且a+b=1求证ax平方+by平方大于等于（ax+by)的平方在这看似乎很数学

就很明了了.一定要有过程,也

[已知a+b+c=6,且a,b,c>0,求证:(a+1/a)(b+1/b)(c+1/c)>=125/8][已知a+b+c=6,且a,b,c>0,求证:(a+1/a)(b+1/b)(c+1/c)>=125/8.]已经可以肯定的是当a=b=c=2的时候取"="号.可数学

参考两个字母时的证明过程,但

利用基本不等式证明下列不等式,（1）已知a＞0,求证a+（1/a）≥2（2）已知a,b,c属于R,求证ab+bc+ac≤a²+b²+c² 数学

证明反比性质和更比性质1.如果a/b=c/d,求证b/a=d/c.2.如果a/b=c/d,求证a/c=b/d 数学

1.已知a方+a-1=0,求a的四次+3（a的三次）-3a+52.若a方+b方=1,c方+d方=1,ac+bd=0,求证a方+c方=1,ab+cd=03.若x+y+z=xyz,求证x(1-y方)(1-z方)+y(1-x方)(1-z方)+z(1-x方)(1-y方) 数学

证明:（1）如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,求证:AB=2BC（2）如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=2BC图（一个直角三角形上A下C右BAB是斜边BC是短边）（2）如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=2BC,求证:∠A=30° 数学

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