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1.一个n边形的内角的度数从小到大排列后,恰好依次增加相同的度数,其中最小内角的度数为100°,最大内角的度数为140°,求n的值.
数学
一个n边形去掉一个内角后,其余(n-1)个内角的和为2010°,求n的值,并求出去掉的这个内角的度数.
数学
若平行四边形的两邻边长分别为16和20,两条较长边的距离为8,求平行四边形各角度数sin30度=1/2,这个我们还没学,呵呵
数学
数学正弦定理a=3,b=4,∠A=30.求三角形中其他角与边.SinB最后得出是2/3,sin2/3怎么化成度啊?为什么有两个值呢?除了用arc就只能用计算器了吗?
数学
sin30COS45初中数学书上边的一个表格求弦的一个表格,。
其他
如图,函数f(x)=x+的定义域为(0,+∞).设点P是函数图象上任一点,过点P分别作直线y=x和y轴的垂线,垂足分别为M,N.(1)证明:|PM|·|PN|为定值.(2)O为坐标原点,求四边形OMPN面积的最小值.
数学
如图所示在四边形ABCD中∠B等于90°AD平行于BC点E在BC延长线上JP的绝对值AE等于2点F在BC上EF与边AD相交于垂直于EF设AG=XDF=y设y与x的函数关系式并写出定义域当AD=11时求AG的长如果半径为EG的圆E与
数学
相交于点G
高一数学解析几何练习题一道△ABC中,已知C(2,5),角A的角平分线所在的直线方程为:y=x,BC所在边上高线所在的直线方程是y=2x-1,试求顶点A的坐标,直线BC的方程和直线AB的方程.请附图
数学
初二数学题要详细过程急求用处而知识解已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=AB=4,点M是边AC上一动点(与点A、C不重合),点N在边CB的延长线上,且AM=BN,联结MN交边AB于点P(1)求证:MP=NP(2)若
数学
的函数关系式,并写出它的定义
己知关于x的方程xx一(k+2)x十2k=0(1)求证:无论k取何值,方程总有实数根;(己知关于x的方程xx一(k+2)x十2k=0(1)求证:无论k取何值,方程总有实数根;(2)若等腰三角形ABC的一边长a=3,另两边长bc恰好是这个
数学
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