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数学文字题,帮下忙1.被减数、减数与差的和是85.64,被减数是多少?2.4.7与5.3的和的3倍减去2除以7的商,差是多少3.一个数的1/3比这个数的1/2少5,求这个数. 数学

1个被加数或被减或被乘等等这些数统称什么数?那么加数,减数,除数,等等这些数统称什么数?那么他们的求的和,商,积,又统称什么数? 数学

一道数学题：总数161（被除数加商加除数加余数的和）商25余数3求这个数的除数. 数学

（1）,三个连续奇数的和是69,求这三个数是多少有什么好的求法吗?（2）一个数能同时被2,5,7整除这个数最小是多少再加一题啊！甲乙两数的差是0.99甲数的小数点向左移动一位则与乙数相数学

1.有一个2005位数A被9整除,它的各位数字之和为a,a的各位数字之和为b,b的各位数字之和为c,求c的值2.a是大于0的整数,a⒊与a的各位数字相同,如4⒊=64与4的个位一样,这样的整数很多,则第41个这样数学

次方

列式计算．①8个142连加的和是多少？②一个数的6倍是276，求这个数．③被除数是6000，除数是6，商是多少？数学

一个数加上15的和与5相乘,结果是190,求这个数?1.从584里连续减去多少个18后,还剩下134?2.58与42的和被2个10相乘的积除,商是多少?3.360减去120的差除40与6的积,结果是多少?4.小胖在计算6x(A-8)错算成6 数学

?5.甲+乙=42,乙+丙=

用计算机探索:任意写一个大于100的能被3整除的整数,求这个数每一个数位上的数字的立方和,将所得的和重复上述操作,这样一直继续下去,你会发现了什么规律?再任意取一个符合条件的整数试数学

先向东行驶40千米,工作30

问几道数学题1.（-2/5)^10×(-2.5)^11的结果等于2.任意写一个大于100的能被3整除的整数,求这个数每一个数位上的数字的立方和.将所得的和重复上述操作,这样一直继续下去,你发现了什么规数学

文字题（1）981除以一个数商是27，余数是9，求这个数是多少？（2）344与700的和被29与36的积除，商是多少？数学

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