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22500+40Y=5000X240000+500X=640Y求这两个公式里的X和Y各等于多少?非常感因为我不会求这样的方程式，所以哪位有耐的朋友帮我把详细过程写出来，最好是怎么求来的数告诉我详细一点，数学

这些题目要自己画图的哦.不好意思啦!1已知：直线AB、CD相交于点O,OE平分角BOC,已知角AOC=30°20ˊ,求角BOE的度数.2直线a上有点A,a外有点B,试在a上去点C,使BC=2AB,并回答这样的点C有多少个? 数学

谁给我讲解一下百分数中一个物品增加了多少然后求增加了百分之几这样的题?有公式最好,也可以弄个名校视频啥的.有些题用书上的公式会做错!（试过,还被老师批了）数学

中学数学题——关于集合与映射的.（8.25）设集合M={-1,0,1},集合N={5,6,7,8,9},映射f：M→N满足：对任意x属于M都有x+f(x)+x·f(x)为奇数,求这样的映射f有多少个?问：·1、题目意思是不是：x是M中的元数学

(x)要使x+f(x)+x·

甲、乙两人共有糖果96颗,甲先将自己的糖果的五分之一给乙,乙将自己的现有的糖果数的三分之一给甲,这是两人的糖果树恰好同样多.求各有多少个?现在就要,急.要算式, 数学

一道数列题已知an=n在集合M={m|m=2k,k属于Z,且1000≤k≤1500}中,是否存在正整数m,使得不等式Sn-1005>an^2/2对一切满足n>m的正整数n都成立?若存在,则这样的正整数m共有多少个?并求出满足条件的最小数学

的?

数学问题9人一组,站成三行三列间距为1米的正方形队列,若以其中四人为顶点组成正方形,问这样的正方形有多少个?思考二：若由4*4=16组成的队列则符合上述要求的本题答案是多少?思考三：若数学

正态分布的问题0急问题是这样的考试的平均分是60分,标准差是15分.正态分布是N(60,15^2).有500个考生的话,小明的得分是75分,小红的得点是70分.求他们分数之间,有多少个考生.急要是能具体解释数学

有苹果,1/3给a,余下的1/5给B,剩下的给C,这样C比A多21个,求苹果个数用方程余下的1/5少3个给B之前打错了数学

例如给你1、3、5、7、（）、11之类这样的题，还可以是给你三角形画线，让你数一共有多少个三角形什么之类的。（别问我为什么不出这两道题，其实已经出过了，我们要求出N道啊N道！）数学

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