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阅读下面的文字,根据要求作文。常看见渔民们划撑着一只只小船,一边吆喝着,一边用手中的竹竿驱赶着数十至船上的鱼鹰,鱼鹰于是盘旋起来,敏捷得就像离弦的箭,一头扎进水里
语文
兜里。 为什么鱼鹰抓到
皑如山上雪,皎若云间月.闻君有两意,故来相决绝.今日斗酒会,明旦沟水头.躞蹀御沟上,沟水东西流.凄凄复凄凄,嫁娶不须啼.竹竿何袅袅,鱼尾何簁簁.男儿重意气,何用钱刀为.求框内的话
语文
求饵同钓异译文附原文予尝步自横溪,有二叟分石而钓,其甲得鱼至多且易取;乙竟日亡所获也,乃投竿问甲曰:“食饵同,钓之水亦同,何得失之异耶?”甲曰:“吾方下钓时,但知有我而不知
语文
,连取数鱼.子叹曰:“旨哉!
英语翻译急求诗文翻译蓬舫左图还右书,持竿却复学为渔.伊人应是陆皮辈,意在烟波不在鱼.
语文
求这篇古文的意思急~~~~~~~~~~~!鲁人有好钓者,以桂为饵,锻黄金之钓,错以银碧,垂翡翠之纶,其持竿处位即是,然其得鱼不几矣.故曰:“钓之务不在芳饰,事之急不在辩言.”
语文
左慈字元放,庐江人也。少有神道。尝在司空曹操坐,操从容顾众宾曰:“今日高会,珍羞略备,所少吴松江鲈鱼耳。”放于下坐应曰:“此可得也。”因求铜盘贮水,以竹竿饵钓于
语文
三尺余,生鲜可爱。操使目前烩
(2014•烟台)小明坐于堤边垂钓,如图,河堤AC的坡角为30°,AC长332米,钓竿AO的倾斜角是60°,其长为3米,若AO与钓鱼线OB的夹角为60°,求浮漂B与河堤下端C之间的距离.
数学
小明坐于堤边垂钓,如图,河堤AC的坡角为30°,AC长23,钓竿AO的倾斜角∠ODC是60°,其长OA为5米,若AO与钓鱼线OB的夹角为60°,求浮漂B与河堤下端C之间的距离.
数学
“治贫”必先“治愚”。物质经济上的扶贫,虽然能收到“立竿见影”的效果,但难以解决长远性、根本性问题。“授人以鱼不如授人以渔”。这要求()A.实施科教兴国战略,优先发
政治
深化改革,扩大对外开放
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