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求22
.5°的解题方法:如图,构造等腰三角形ABC使∠C=90°……先阅读以下
求22
.5°的解题方法:如图,构造等腰三角形ABC使∠C=90°,延长CB到D,使BD=BA,则∠D=22.5°,设AC=BC=a,BD=AB=根号2a.因此tan22.5
数学
DC=a/(根号a+1)a=
关于VB中从1到35随即产生5个数,要求有些数不能同同时出现的问题,写完后每次都是运算卡死,如1不与3,4,5,6,7,8,16,18,19,21,23,25,26,27,31,32,33,35同时间出现2不与3,4,5,6,7,9,11,12,14,15,16,18
数学
,18,19,20,21,2
一立方体铁块放入圆柱形容器后,完全没入容器内水中,使容器中的水面升高3CM若容器的底面R为10CM,求体积沪教版七年级下册数学22页第3题
数学
关于一个小学计算题的难题我朋友从电视上看到的一个题目：第一个题目：112（）161＝22第二个题目：56（）161＝22要求：在括号里天上适当的符号使等式成立!PS：我想了好久都做不出来,我觉
数学
可以了.一定要是等式,不可以
常州开往黄山的202次旅游列车,当天晚上从常州发车,第二天早晨到达黄山,全程运行506km.列车时刻表如下表所示,求：站名常州南京黄山202次到站时间22：02次日7：10发车时间22：1022：19（
其他
的平均速度,（3）列车在22
求20,22,26,32,40...的通项公式
数学
一条圆弧已知起点坐标（-2,9）终点坐标（2,-9）圆弧上任意一点到坐标原点9.22（r=9.22）求这条圆弧的长度?求这条圆弧的长度?把过程写出来.
数学
甲乙两车同时从ab两地相向而行,甲乙两车的速度比是6:5.相遇后,乙车每小时加速22千米,结果两车同时达对达对方出发地,已知甲车行了10小时,求全长.
数学
甲乙两车分别从东西两地相向而,甲乙两车速度比是6：5,两车相遇后,乙车每小时加速22千米,结果两车同时到达对方出发地,已知甲车行了10小时.求东西两地路程
数学
甲,乙两车同时从A,B两地相向而行,甲乙两车的速度比是6:5,两车相遇后,乙车每小时加速22千米,结果两车同时到达对方的出发地,已知甲车行10小时,求A,B两地的路程.
数学
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