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一道关于圆弧的数学题已知正圆弧（即圆的一部分）起点坐标为（2,6）,终点坐标为（7,-1）,圆心坐标为（-1,2）,圆弧方向为顺时针方向,将圆弧平均分成10等分,求这10等分点的10个坐标值?终点数学

已知二次函数y=ax2+bx+c的图像与x轴有两个交点,它们之间的距离为6,对称轴为x=2,且有最小值-9.（1）求a、b、c的值；（2）如果f(x)不大于7,求对应的x范围. 数学

求解两个关于增根的题若关于X的方程(x-6分之x-7)-(6-x分之k)=7有增根,则增根是若关于X的方程(x-3分之x)=2+(x-3分之m)有增根,则m的值为数学

1.|5x+4x-7|于25（2x-y-3）²互为相反数,求x,y的值2.甲乙两人同时解方程组ax+by=2,cx-3y=-2.甲正确的解是x=1,y=-1,乙应抄错c,而解的x=2,y=-6,试求abc的值数学

甲乙两个同学在解方程组ax+by=7,2ax-by=-2时,甲看错了第一个方程,解得x=1,y=-1,乙看错了第二个方程,解得x=-2,y=-6,求a,b的值和原方程组的解这题好像可以有好几种解法.老师讲的答案和我自己做的数学

5/72 b=128/351

甲乙两位同学在解方程组ax+by=7,2ax-by=-2时,甲看错了第一个方程,解得x=1,y=-1.乙看错了第二个方程,解得x=-2,y=-6.求原方程组的解."求原方程组的解"改成“求a、b的值”这是一道非常典型的题我知数学

/14网上收索的答案有的说是

对于实数x，符号[x]表示不大于x的最大整数解，如：[π]=3，[6]=6，[-7.5]=-8．（1）若[a]=-3，那么a的取值范围是；（2）若[a+43]=2，求满足条件的所有正整数a．数学

1.非负整数x,y满足x²-y²=16,则y的全部可取值之和是（）2.若实数a,b满足b²+a-2b+2=0,则a的取值范围是（）3.已知（3x-1)^7=a7x^7+a6x^6+a5x^5...+a1x+a0.求a7+a5+a3+a1的值和a0+a2+a+a6的值4 数学

.若(x²+x-2)^6=a

对于有理数x，我们规定[x]表示不大于x的最大整数，例如：[1.1]=1，[7]=7，[-3.6]=一4．①按规定求值：[9.2]；[-16.8]．②已知[x+3]=25，且x是正数．求x的取值范围．数学

整式初一如果5x^2-kx+7被5x-2除后余6,求k值及商式已知ax^3+bx^2-47x-15可被3x+1和2x-3整除,求a,b试求x^285-x^83+x^71+x^9-x^3+x被x-1除,所得的余数已知x-y=m,y-z=-3,求x^2+y^2+z^2-x 数学

-yz-zx的最小值谢谢啦!

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