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再学习有理数大小比较时我们有一种比较方法：要比较a和b的大小可以先求a和b的差在看这个差是正数,负数,还是0,同样要判断两个代数式值的大小也可以比较他们的差请你用这种方法比较二数学

1当a=-1,-0.5,0,0.5,1,1.5,2时,a的二次方-a是正数还是负数?当|a|小于2时,估计a的二次方-a是正数还是负数?2当a=-4,-3,-2,-1,1,2,3,4时,分别求出代数式a的二次方+a的二次方分之1,你发现了什么数学

(a+5)²+1是正数负数还是0并求最大值或最小值与此时a得值然后思考-a²-1大于还是小于0写出第一道算是的运算过程数学

（1）当a=-1,-0.5,0,0.5,1,1.5,2时,a的平方减负a是正数还是负数?当a的绝对值大于2时,估计a的平方减a是正数还是负数?（2）当a=-4,-3,-2,-1,1,2,3,4时分别求出代数式a的平方+a的平方分之1的值,你发现了什数学

求一些简单点的英文情景对白关于两个人准备去参加某人的生日会的.要求对话时间2分钟左右.如:我与某A准备参加某B的生日会. 英语

设f(x)=3的|a-x|次方,求f'(x)为什么x=a时导数不存在?求y=x^2•2^x•lnx的导数y=（x-1)(x-2)…(x-n)]/[(x+1)(x+2)…(x+n)],求y'|x=1设函数f(x)在x0点可导,lim(n趋于无穷）[f(x0+a/n)-f( 数学

f(x0+b/n)]其中a,

1.设f(x)=3的|a-x|次方,求f'(x)为什么x=a时导数不存在?2.求y=x^2•2^x•lnx的导数3.y=（x-1)(x-2)…(x-n)]/[(x+1)(x+2)…(x+n)],求y'|x=14.设函数f(x)在x0点可导,lim(n趋于无穷）[f(x0 数学

x0+a/n)-f(x0+b

已知函数f(x)=1/3x的三次方-1/2x的平方+2x+1/6求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程,求设当x属于(-2,2)时,f(x)的导数大于ax,求a的取值范围数学

设f（x）=ax2+（b-8）x-a-ab的两个零点分别是-3和2①求f（x）②当f（x）的定义域是0,1时,求f（x）值域希望能顺便给我解释一下零点是怎么回数学

解释一下零点是怎么回事谢谢啦

一道对数的题目Y=Lg(X^2-ax+1)的定义域为R,求实数a的取值范围Y=Lg(X^2-ax+1)的值域为R,求实数a的取值范围帮我分析一下怎么知道定义域为R时,b^2-4ac小于0而值域为R时,b^2-4ac≥0为什么?特别的帮我讲数学

c≥0

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