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a+1/a=b+1/b=c+1/c,求a2b2c2
数学
高二英语虚拟语气求解.-HOWcouldithankyouenough?-don'tmentionit.Anyothermanthat.a.woulddob.willdoc.wouldhavedoned.haddoneanyother是否可以改成otherwise也就是
其他
r 是否可以改成otherw
有一个三角形,a＝15厘米,b＝20厘米,c＝25厘米,周长是多少?(先用字母表示,再求比值）.
数学
关于绝对值的,不理解,.已知|a-2|+|-b+6|+|c-3|=0,求a+2b+3c的值.这道题的思路是怎样的呢?最好能具体说下.
其他
求证m取任何值时,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0与圆C:(x-1)^2+(y-2)^2=25恒交于两点为何能想到将直线l与分解成2x+y-7=0x+y-4=0的两个方程组备注:x^2表示x的平方
数学
已知：五元一次方程1270a+1588b+2341c+3325d+3200c=445960题目要求:a.b.c.d.e必须为正整数且0的数目不能超过三个.求任意一组解.
数学
大学计算机题求助11.（）是指,总是做出在当前看来是最好的选择.也就是说,不从整体最优上加以考虑,所做出的仅是在某种意义上的局部最优解.(A、回溯法B、穷举法C、贪心法D、分治法12.
其他
存储映像,它是面向计算机的.
求下列三角函数数学题的详解A为什么不对，还有C
数学
如图，在△ABC中，∠C=90°，∠BAC=30°，AD=AB，求tanD．
数学
急两道三角函数问题,1.△ABC中,若sin^2（B）+cos^2（C）-sin^2（A）+sinB*sinC=0(1)求角A的大小（2）求（asin(30°-c)）/(b-c)2.在△ABC中,A、B锐角,cos2A=3/5sinB=10分之根号10(1)求A+B的值
数学
+B的值 （2）a-b=根号
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