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某建筑的金属支架如图所示,根据要求AB至少长2.8m,C为AB的中点,B到D的距离比CD的长小0.5m,∠BCD=60°,已知建筑支架的材料每米的价格一定,问怎样设计AB,CD的长,可使建造这个支架的成
其他
初一数学练习题1、一直线段AD上有亮点B、C,且AB:BC:CD=2:3:4,若AB的重点M与CD的重点N的距离是3厘米,求AB,BC和CD?2、一直小虫从点A出发向北偏西三十度的方向爬了3厘米到点B,再从点B出发
其他
位置(2)从图上量出点C到点
已知(a+1)^2+(b-3)^2=0,
求ab
已知│x+2│+(y-1)^2+(z-1)^4=0,求x^yz的值已知│x+2│+(y-1)^2=0,求xy已知x^2-5x+1=0,求x^4+1/x^4的值已知x+y=5,x-y=4,求值:(1)x^2+y^2;(2)xy
数学
已知x^2-y^2=20,x
乘法公式1.已知x,y,z都是正数,且x^3+y^2+z^2=3xyz,求证x=y=z2.若(a-b)^2-4(a-b)(b-c)=0求a-2b+c的值3.已知a+b+c=6,a^3+b^3+c^3=36,abc=6,
求ab
+bc+ac的值4.已知x+y+z=-3,x^
数学
3+y^3=-18求x^7+
三角形ABC,用点向式、点法式,求一些方程A(-1,2)、B(3,4)、C(-2,5)1.求BC的中线方程2.求BC的高方程3.求BC的垂直平分线方程4.求AB、AC中点的直线方程各位帮下忙哈,不一定要过程,只想弄明
数学
解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.题目在直线a上任取一点A,截取AB=16cm,再截取AC=40cm,求AB的中点D与AC的中点E之间的距离.
数学
问2道小学应用题(1)甲乙两车从AB两地相向而行,甲每小时行56千米,乙每小时行48千米.两车在离终点32千米处相遇.求AB两地相距多少千米?(2)修一条路,甲队独做需要12天,乙队独做需要18天,现
数学
∠PAQ=90°,半径为5的⊙O与AB相切于点T,与AC相交于B、C①BT是否平分∠OBA?②若AT=4,求AB的长.
数学
1)在三角形ABC中,AB=AC,BD垂直AC于D,BC=4,DC=1,求AB的长2)
数学
如图,圆O为一张直径为6的圆形纸片,现将圆O上任意一点P与原心O重合折叠,得折痕AB,求AB的长.
数学
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