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VB里面怎么求反余弦?还有求出来的余弦角度（不是弧度,是角度）怎么四舍五入? 数学

vb表达式求解1、已经a=3,b=4,c=5求aorb+candb-c2.、Not4*(76-43)^2and5<4Or5-3>0 数学

如何证明(a,b)=1,则(a^n,b^n)=1要的是证明过程，二楼的方法不行，要能这么说我还提什么问啊~要求：比如可以找到一组整数u和a,使得ua+vb=1，说明a,b互质~这里要求证明，我尝试过用数学归纳法来数学

(本小题满分12分）在正四棱锥V-ABCD中，P，Q分别为棱VB，VD的中点，点M在边BC上，且BM:BC=1：3，AB=2，VA="6."(I)求证CQ∥平面PAN;(II)求证：CQ⊥AP. 数学

vb程序设计代码1.按钮"第一题"：找出100-200之间的所有素数，并对它们求和。2.按钮"第二题"：求S=a+aa+aaa+……+aaaa…a(n个a，a为1-9之间的任意一个数字)的值。例如，当a=2，n=4时，S=2+22+222+2222 其他

输入。3. 按钮"第三题"：

vb菜鸟求救编写加法练习程序，要求如下当用户计算正确后，单击“出题”按钮给出下一题。当用户计算错误时，必须重做该题，直到计算正确后，才能单击“出题”按钮给出其他

VB实验求编码求Sn=a+aa+aaa+...+aa...aaa(n个a),其中a是通过滚动条获得的一个1~9（包括1和9）中的一个正整数，n是通过滚动条获得的5~10（包括5和10）中的一个数要用滚动条其他

懂VB的帮帮忙哈,要求把下面这道题If……Then……Elseif的语句改变成SelectCase语句形式,已知某课程的百分制成绩mark,要求转换成对应五级制的评定grade,评定条件如下：等级为：优,mark>=90良,80 数学

跪求帮忙解几道VB题目(1)7mod3+3^3/4\5(2)2^(-2\1.5)16mod3/2(3)151\13(-2)mod-1-3^(3\5/2)(4)(-(3+2)^23)+(6.62-2.2)mod17.4\23.4+8/2^3(5)(5+6*2)/ 数学

4+8/2^3 (5

VB穷举法,求代码~已知x、y、z分别是0～9中的一个数,求x、y、z的值,使得xxz+yzz=532成立（其中xxz和yzz不表示乘积,而是由x、y、z组成的三位数）提示：使用穷举法编程实现. 其他

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