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甲乙二人同时解方程组：ax+y=3,2x-by=1,甲看错了b解得x=1,y=-1；乙看错了a,解得x=-1,y=3.你能求出原题中正确的A,B吗/ 数学

求当x取何值时，分式(x+1)(2−x)x2−1的值大于0？数学

六年级下册数学题,我要急哭了!5555555化简比1.5：3.51又5分之3：1.89分：0.4小时求比值3.75：1又2分之11.35:2.42又3分之1：3又2分之1解比例6.5：X=3.25：44分之X=5分之63分之2：4：X=2分之1X分之3 数学

分之3：X=9分之1：2要过

已知点A(6,0),点B在第一象限,坐标为(X,Y),且X+Y=8.设三角形AOB的面积为S.(1)求S与X的函数关系,并求出X的取值范围.（2）当S=12时,求B点坐标. 数学

已知A(x,y)在第一象限,且2x+y=6,点B的坐标为(-6,0),设三角形AOB的面积为S(1)写出S与x的函数解析式(2)求x的取值范围（3）当x=2时,求三角形AOB的面积（4）若x为整数,当x为何值时三角形AOB的面积最大数学

已知y-2与x+3成正比例,且当x=2时,y=—8,(1)求y与x之间的函数关系式；（2）求x=—5时y的值第二题：试说明A（2.—1）,B（5,2）,C（7,5）三点是否在同一条直线上? 数学

已知y-1与x成正比例，当x=3时，y=10．求：（1）写出y与x的关系式；（2）求自变量x取何值时，得y≤8．数学

已知(y-1)与(x-1)成正比例,且当x=3时,y=-11.写出y与x的函数关系式2.设点（a,2）在这个函数的图象上,求a的值3.如果x的取值范围是0≤x≤5,求y的取值范围数学

已知y与x^2+1成正比例,且当x=2时,y=10.（1）求y与x之间的函数关系式；（2）若点（m,20）在此函数图象上,求m的值. 数学

已知y-1与x成正比例，当x=3时，y=10．求：（1）写出y与x的关系式；（2）求自变量x取何值时，得y≤8．数学

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