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《汉书·董仲舒传》说：“（董）仲舒遭汉承秦灭学之后，六经离析，下帷发愤，潜心大业，令后学者有所统一，为群儒首。”阅读下列材料：材料一：《春秋历史

。臣愚以为诸不在六艺之科孔子

经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式.《三字经》中“赢秦氏,始兼并.传二世,楚汉争.高祖兴,汉业建”所包含的朝代顺序是A.秦——-西汉B.西汉——-东汉C.东汉——三国D.三国历史

经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式．《三字经》中“赢秦氏，始兼并．传二世，楚汉争．高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是（）A.秦---西汉B.西汉---东汉C.东汉--三历史

（12分）《汉书·董仲舒传》说：“（董）仲舒遭汉承秦灭学之后，六经离析，下帷发愤，潜心大业，令后学者有所统一，为群儒首。”阅读下列材料：材料一《春秋》大一统者，天地之常历史

以为诸不在六艺之科孔子之术者

《汉书•董仲舒传》说：“（董）仲舒遭汉承秦灭学之后，六经离析，下帷发愤，潜心大业，令后学者有所统一，为群儒首。”阅读下列材料：材料一《春秋》大一统者，天地之常经历史

诸不在六艺之科孔子之术者，皆

经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“楚汉争，高祖兴，汉业建”所指的历史事件是（）A.秦朝建立B.西汉建立C.东汉建立D.三国鼎立历史

《汉书·董仲舒传》说：“(董)仲舒遭汉承秦灭之后，六经离析，下帷发愤，潜心大业，令后学者有所统一，为群儒首。”阅读下列材料：材料一《春秋》大一统者，天地之常经，古今历史

艺之科孔子之术者，皆绝其道，

《汉书·董仲舒传》说：“（董）仲舒遭汉承秦灭学之后，六经离析，下帷发愤，潜心大业，令后学者有所统一，为群儒首。”阅读下列材料：材料一《春秋》大一统者，天地之历史

以为诸不在六艺之科孔子之术者

“李斯受荀卿之学，佐成秦治。秦之法治实儒家一派学说之所附系。《中庸》之‘车同轨，书同文，行同伦’，为儒家理想之制度。汉承秦业，其官制法律亦袭用前朝。……儒家《周官历史

家学说之影响最巨者，实在制度

.经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”所包含的朝代是A．秦和西历史

西晋

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