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以学习主题统揽各阶段历史是学习历史的一个很好方法.学习主题“经济重心的南移和民族关系的发展”统揽的是()的历史.A.秦汉时期B.南北朝时期C.宋元时期D.明清时期
历史
下列企业都属于民族资本主义企业的是A.继昌隆缫丝厂汉阳铁厂B.轮船招商局开平煤矿C.发昌机器厂大生纱厂D.贻来牟机器磨坊江南制造总局
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根据文献记载,拓跋贵族“每有骑战,驱夏人(汉人)为肉篱”。这反映了北魏当时[]A.阶级矛盾尖锐B.民族矛盾尖锐C.统治阶级内部矛盾尖锐D.汉族内部矛盾激化
历史
根据文献记载,拓跋贵族“每有骑战,驱夏人(汉人)为肉篱”这反映了北魏当时A.阶级矛盾尖锐B.民族矛盾尖锐C.统治阶级内部矛盾激化D.汉族内部矛盾激化
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魏晋时期,人口不过汉代的几分之一,州、郡、县数却不断增殖,远过东汉。此举主要是为了()A.开发江南地区B.加强控制地方C.强化君主权威D.顺应民族融合
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汉武帝根据董仲舒的建议,兴办太学,下列哪项关于太学的表述不正确:A太学生员为博士子弟,一律由儒家五经负责教授B太学生经考试合格后即可到政府任官C太学只有贵族官僚子弟方可入读D太
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北魏孝文帝曾被称为“民族融合的推手”,主要是因为他()A.支持胡汉通婚B.具备儒学修养C.全面汉化政策D.迁都中原洛阳
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下面表格《鲜卑姓改为汉姓》所反映的历史事件其主要作用是()鲜卑姓拓跋丘穆陵步六孤贺赖独孤汉姓元穆陆贺刘A.加强君主专制B.促进民族融合C.助推三国鼎立D.促成江南开发
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下图反映的历史信息是[]A、尊儒崇经B、恢复汉族礼乐制度C、模仿汉族制度D、学说汉话
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康熙帝加强民族团结的史实有①南巡曲阜,崇尚儒家文化②恢复开科取士,延揽汉族文士③尊重喇嘛教④册封达赖和班禅A.②③④B.①②③④C.①②④D.①③④
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