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刘邦在位末年与众臣歃血为盟，特别诏令：“非刘氏而王者，若无功，上所不置而侯者，天下共诛之。”其目的在于A.加强朝廷对地方的控制B.禁止分封异姓王侯C.鼓励臣民建立军功D.安抚汉其他

《旧唐书•崔融传》记载：“天下诸津，舟航所聚，旁通巴汉，前指闽越，七泽十薮，三江五湖，控引河洛，兼包淮海，弘舸巨舰，千轴万艘，交货往来，昧旦永日”。该材料说明唐朝（历史

荣D. 发达的交通有力地促

根据拼音写出相应的汉字。在米质好和坏的bi4n（）论之中，在h*（）子浅和满的争持之下，结果船埠头的ch2ng口船真个ch2ng（）口朝天了；船身浮起了好些，填m 语文

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表格中的言论集中体现了（）汉武帝“农，天下之大本也；民所侍以生也”宋朝李靓“民之大命也，谷来也；国之所宝，租税也”①精耕细作的农业生产方式日益完善② 历史

A. ②③④ B. ①②

你认为楚汉战争是[]A．农民推翻秦朝暴政的战争B．刘邦和项羽为争夺天下而发起的战争C．刘邦夺取项羽政权的战争D．起义军领袖为建立农民政权而进行的斗争历史

《明史纪事本末》中记载明太祖所说的一段话：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝……分理天下庶务，彼此颉頏，不历史

郡县制 D．实行分封制

2014年8月9日中央屯视台《朝闻天下》栏目启动了“校训是什么？”的专题报道。清华大学校训：厚德载物，自强不息；复旦大学校训：博学而笃志，切问而近思：武汉大学校训：自强政治

文化对人具确潜移默化的影响③

材料一：江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家--西汉《史记》材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。──南朝《宋书》（1）根历史

区又是一个什么样的状况？（3

《三国志》云：“话说天下大势,分久必合,合久必分.”黄巾起义以后,东汉王朝名存实亡.各地形成许多割问题是；（1）相对稳定的局势是什么?（2）这局势著名两次战役是什么? 其他

中华文化的形成和发展过程，是一个以众为师，以各国人民为师，不断学习和创造的过程。汉朝的张骞、班超出使西域，唐代的玄奘到“西天”取经，明代的郑和下西洋，都带回了其他国政治

的包容性C、中华文化一脉相传

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