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古诗文默写。(5分)小题1:毛泽东的《沁园春·雪》中,揭示全词主题的句子是:“,。小题2:《观刈麦》中运用动作描写贫妇人拾取麦穗的诗句是“,。”小
语文
_。(刘方平《月夜》)小题4
根据提示,填写句子。(1)《沁园春·雪》中在结构上起承上启下作用的诗句是:。(2)《醉翁亭记》中描写秋冬景色的句子是:。
语文
根据课文:6.填空。(1)《沁园春•雪》的体裁是,其中“泌园春”叫’题目是。(2)《忆秦娥•娄山关》中点明行军季节,属于自然环境描写的句子是:,。
其他
在毛泽东的《沁园春·雪》中,作者用比喻、夸张的手法描写大山高原的句子是:,,。
语文
《沁园春雪》中借助想像描写雪后景象的句子是?
语文
用课文原句默写填空。(1)《沁园春·雪》中,运用比喻和对偶的修辞手法描写北国雪景的句子是:,。(2)毛泽东在《沁园春·雪》中以“,,”
语文
的抱负。
沁园春雪中
描写雪景的句子表达了诗人的什么感情
其他
沁园春雪中
化静为动,气势奔放的描写雪景的句子是……
语文
关于沁园春雪表达了诗人怎样的情怀、其中、“俱往矣,数风流人流,还看今朝”有什么含义、
其他
下列关于作家、作品的表述错误的一项是()(2分)A.《沁园春雪》作者毛泽东。这首词在壮丽的北国雪景中,让我们感受到诗人豪迈的胸怀,雄伟的气魄,对祖国山河的热爱
语文
篇演讲中大量引用经典、格言来
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