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冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。”下列人物的思想主张与这一观点相似的是洪仁玕B.张之洞C.严复D.
历史
人类的思想文化呈现出多元化的特征,不同特色的思想文化相互碰撞、相互交融,推动政治、经济共同发展。回答下题。冯桂芬曾提出“以中国之伦常为原本,辅以诸国富强之术。
历史
西化
冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“以中国之伦常为原本,辅以诸国富强之术。”对此言论最恰当的提炼[]A.反抗侵略B.政治改良C.中体西用D.全盘西
历史
1861年,冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“采西学”、“制洋器”要“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”。该思想与下列哪一思想一脉相承?A.师夷长技以制夷B.学
历史
冯桂芬曾提出“以中国之伦常为原本,辅以诸国富强之术。”他主张()A.反对西学B.变法改良C.中体西用
历史
1861年,冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“采西学”“制洋器”要“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”。该思想一脉相承的是()A.中学为体,西学为用B
历史
D.倡西学、兴民权
(2009年3月江苏省四星级高中高考模拟9题)冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“以中国之伦常为原本,辅以诸国富强之术。”对此言论最恰当的提炼是A.反抗侵略B.中体西用
历史
冯桂芬在《制洋器议》中指出,“今者诸夷互市,聚于中土,适有此和好无事之间隙,殆天与我以自强之时也”。材料中“自强之时”的说法主要源于()A
历史
D
2008年度感动中国十大人物中的李桂林、陆建芬夫妇,18年如一日,李桂林、陆建芬夫妇教书育人,共培养了6届共149名学生。在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩
政治
)李桂林、陆建芬夫妇的事迹体
英语翻译桂林位于广西东北部,面临漓江,人口约37万,以盛产桂花,和桂树到处成林而得名每年9月,盛开的金黄色桂花仍随处可见,空气中飘逸着桂花的芬香
英语
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