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我相信这个世界上一定会有一个你爱的人,他会穿越这个世间汹涌的人群,一一的走过他们,捧着满腔的热和
沉甸
甸的爱,走向你抓紧你,你要等。这是谁说的?
其他
读下面一段话,然后仿写.(来自五年级上册第4课)我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起
沉甸
甸
语文
格外灿烂.
阅读短文,回答问题。我捧着象墩,仔细观赏,爱不释手。正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这
沉甸
甸的象墩子?
语文
重……”我有些语无伦次。
一台老式缝纫机、一张斑驳的老粮票、一把
沉甸
甸的铜制门锁···这些已逐渐退出历史舞台的老物件,如今又重新唤起人们的关注。某地开展的“城市记忆——老物
政治
化的重要标志
下列词语中没有错别字的一项是()A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名B.藉贯
沉甸
甸锐不可当秩序景然C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷
语文
下列词语中没有错别字的一项是()A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名B.藉贯
沉甸
甸锐不可当秩序景然C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷
语文
按要求改写句子。1.少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。(缩句)2.少年将一件
沉甸
甸的东西送到我手里。(改为“被”字句)
语文
______________
红楼梦中的一段话:那刘姥姥入了座,拿起箸来,
沉甸
甸的不伏手。原来……1.这段话写的是红楼梦场面的(
语文
阅读《红楼梦》片段,完成练习。(4分)那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù筷子)来,
沉甸
甸的不伏手——原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了
语文
铁锨还沉,那里拿得动他?”说
阅读《红楼梦》片段,完成练习。那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù筷子)来,
沉甸
甸的不伏手——原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见
语文
见一个媳妇端了一个盒子站在当
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