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卢梭的理想社会是“没有一个公民可以富得足以购买另一个人,也没有一个公民穷得不得不出卖自身”.这句话揭示了卢梭追求的平等社会目标之一是A.法律上的平等B.事实上的经济平等C.政治历史

犹太人有句名言：没有卖不出去的的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移政治

实现从商品到货币的转化，卖豆

他慢慢地把人和厂的事打听明白：老头子把一部分车卖出去，剩下的全倒给了西城有名的一家车主。他能猜想得出，老头子的岁数到了，没有女儿帮忙，老头子弄不转这个营业，所以干脆把语文

文中的“老头子”叫___，与

犹太人有句名言：没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移植到其他

A.遭遇人生挫折是偶然的B.

如图,过去有两个穷秀才住在客店里以画画卖画为生,这年大灾,两个秀才已有半个多月没卖出一张画了.甲秀才从集市上回来说我现在是身无分文还欠了店主5文钱乙秀才接着说：我更惨了,已经数学

老师要给48个同学每人发一枝铅笔,文具店只有5枝一包或3枝一包的,没有散装的.5枝一包的卖6元,3枝一包的卖4.2元.你准备怎样买最省钱?(写出你的方案,算出最少多少钱) 数学

老师要给47个同学每人发一枝铅笔,文具店只有5枝一包或三枝一包的,没有散装的.5枝一包的卖6元,3枝一包的卖4.2元.各买多少包最不浪费,每人一只铅笔.不多也不少.麻烦写出计算方法. 数学

老师要给48个同学每人发一枝铅笔,文具店只有5枝一包或三枝一包的,没有散装的.5枝一包的卖6元,3枝一包的卖4.2元.各买多少包最不浪费,每人一只铅笔.不多也不少.麻烦写出计算方法.输入错误, 数学

宝应县各中小学大力创建“平安校园”活动，下列符合这一活动要求的是（）A．学校小卖部出售的部分食品没有生产日期B．放学后，小明、小刘骑“飞车”相互追逐C．因天政治

1919年，苏俄耶戈列夫斯克地方的农民巴扎耶夫把家里仅有的一点余粮拿到市场出卖，他可能遇到的情况是[]A．交换到家里急需的生活用品B．粮食被强行没收C．以较好的价历史

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