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“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。”你是如何理解卡莱尔这句话的（）①劳动只有分工不同，
没有高
低贵贱之分②不论是简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需
政治
贵。A. ①②③B. ②③
“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动”。对此正确的理解是（）①劳动只有分工不同，
没有高
低贵贱之分②不论简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动
政治
A. ①②③B. ②③④C
卡莱尔说：“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。”对此理解正确的是[]A、劳动
没有高
低贵贱之分，只要劳动对社会有益都是光荣的B、我们要尽可能成为知识
政治
企业家、管理人员不是真正的劳
“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动”。对此正确理解是[]①劳动只有分工不同，
没有高
低贵贱之分②不论简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动
政治
事体力劳动的人更尊贵A．①②
如图漫画给我们的启示有（）①职业只有分工不同，
没有高
低贵贱之分，没有等级差别②各行各业都需要人才，都能出人才③各种职业都是社会主义事业有机组成部分，都需要有人做，
政治
②③④
关于圣经一句话的问题圣经有句话说你越有越给你你越没有越不给什么意思,谁能全方位的解答下,我的意思是上帝指我们有什么才会给我们,如果我们出生贫寒
没有高
的职位就不给我们了?解
其他
我学业水平测试的准考证号没有填,我想请问一下这里有
没有高
手,会不会有什么麻烦?机读卡不需要准考证号,只要座位号.郑重申明,我所有的试卷都只填了座位号.
其他
“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动”。对此正确的理解是①劳动只有分工不同，
没有高
低贵贱之分②不论简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动③无论是知
政治
②③ B．②③④ C．①
2014年初三升高中南海执信几分.460能上吗我平时语文85,英语60,历政70分（50分制）加起来的,体育40分,这样有
没有高
中读.藐视我听说550分才有高中读.我本人在南海执信中学读书,排名也就150名,
语文
的是南执高中,实在考不上就只
我现在要计算每隔两列后第三列的全部合计数,一共得有31列,有没有一个简便方法,而不用打上每列的列标?一个个打上列标太慢了有
没有高
手指点
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