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物质的物理性质是不需要就能表现出来的.如水是色、味的,在101KPa时,加热到℃,水就沸腾变为水蒸气,发生了变化.以上描述了水的、、、
化学
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物质的物理性质是不需要就能表现出来的.如水是色、味的,在101KPa时,加热到℃,水就沸腾变为水蒸气,发生了变化.以上描述了水的、、、
化学
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根据意思写词语。1.大榕树枝干的数目多得无法计算。()2.大家抬头向东边望着。()3.顿时人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,有人告诉我们,潮来了。(
语文
(4)古诗文给我们启迪,促我们成长。辛弃疾的“马作的卢飞快,”,
沸腾了
我们报效国家的满腔热血;《孟子》中的“故天将降大任于是人也,,劳其筋骨”,坚定了我们坦然面对人生的
其他
,规范了我们清廉自律的行为准
小明同学在做水的沸腾实验时,用酒精灯给250g的水加热,并绘制了如图所示的水的温度随时间变化的图象.已知小明在10min内完全燃烧了4g酒精,酒精的热值是4.2×107J/kg,水的比热容是4.2×103
物理
?(2)4g酒精完全燃烧放出
如果把一壶水烧开需要20min,而把它烧开(全部沸腾)大约需要2h.这个现象说明A.水蒸气的比热容远大于水的比热容B.水蒸气的温度升高了很多C.水蒸气的质量远大于水的质量D.水沸腾需要吸收很多
物理
在探究水的沸腾实验中,用酒精灯对水进行加热,实验中完全燃烧了5.6g酒精,则放出了J的热量;若这些热量的30%被150g、25℃的水吸收,则水升高的温度是℃.[已知水的比热容为4.2×
物理
气压].
水的比热容在常温下是4.2×103J/(kg•℃),沸腾过程中吸收热量水的比热将(填变大、变小、不变)生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱了内灌水做冷却液,这是利用水的
物理
(1)如图甲所示是探究“水的沸腾”的实验装置图,图中水的温度是℃.为了缩短把水加热到沸腾的时间,请你提出一条有效的操作建议:.(2)如图乙所示,是某探究小组做“
物理
图丙所示,图______是水
诗歌和童谣是我们了解历史的一种途径,在秦朝时期,流行这样一句童谣“阿房,阿房,亡始皇”。这句童谣暗指[]A、秦朝滥用民力,民怨沸腾B、阿房将发动起义灭亡
历史
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