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拉面中的数学,王师傅先把面团搓成1.6米长的圆柱形面棍,对折,再拉长到1.6米,,这样对折8次,再拉长到1.6米,就做成了拉面.问：1.这时这跟面条一共有多长?2.如果把面条看成粗细均匀的圆柱形,它数学

刀,切开的面条同样长吗?如果

（2005•西城区模拟）一个笔帽竖直放在桌面上平放的纸条上，要求把纸条从笔帽下抽出，如果缓慢地拉动纸条，笔帽必倒，若快速抽拉纸条笔帽可能不倒，以下说法中正确的是（）A．物理

地拉动纸条时，笔帽受到的冲量

有奇数块石头沿直线线每隔1.5米放一块,要把石头集中在最中间的位置上从最右边的石头算术方法数学

小学数学题在线解答把1条带子折成相等的5折，再把它从中间折成相等的2折，然后再从中间处用剪刀一剪，一共能剪成几条？" 其他

工人师傅将一个棱长15厘米的正方形钢块熔成一个横截面是正方形的钢条,已知这根钢条的横截面边长为3厘米问,加工成的钢条长是多少米? 数学

巧分金条地主承诺一个工人只要为他工作七个月就以一根金条作为回报.但是刁钻的地主想反悔,要求工人把金条平均分成相连的7段,而且只许两次把金条弄断,这样地主正好可以再每月结束时数学

将一块正方形和一块等腰直角三角形如图1摆放．（1）如果把图1中的△BCN绕点B逆时针旋转90°，得到图2，则∠GBM=；（2）将△BEF绕点B旋转．①当M，N分别在AD，CD上（不与A，D，C重合）时数学

系式：___；（不用证明）②

1.一个平行四边形的花坛,它的底长20.4米,高5.5米,这个花坛的面积是多少平方米?2.一块等腰直角三角形绿地,它的两条直角边都是2.4米,它的面积是多少平方米3.已知平行四边形的高是8.8厘米,比数学

的小旗子的一条直角边长2.6

如图，有一把长为9厘米的直尺．能否在上面只刻下3条刻度线，使得用这把直尺可以一次量出从1厘米至9厘米的所有整厘米长度呢？若能，请画出所有不同刻法的示意图；若不能，说明数学

如图，有一把长为9厘米的直尺．能否在上面只刻下3条刻度线，使得用这把直尺可以一次量出从1厘米至9厘米的所有整厘米长度呢？若能，请画出所有不同刻法的示意图；若不能，说明理由．数学

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