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小明用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔下端注意听这个敲击声,然后她张开嘴使牙不接触铅笔,而保持铅笔位置不变,用同样的力轻敲铅笔下端,这是他也听到了声音两次听到的声音有什么物理

有关声音传递用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔下端,注意听这个敲击声.然后张开嘴使牙不接触铅笔,而保持铅笔位置不变,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端这时也听到了声音.（1）两次物理

求几道初二物理题用牙轻轻咬住吸管上端,用手指轻敲吸管下端,注意听这个敲击声,然后张开嘴是牙齿不接触吸管,手指与前次同样的力轻敲吸管下端,比较这两次听到的声音.（1）这两次声音最物理

中知道了什么?已知一架喷气式

用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，区别：（1）这两次声音的最主其他

如图所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，实验发现，后一次感受到声音的响度（物理

如图，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，区别：（1）这两次声物理

你做一做下面的实验：用牙轻轻咬住铅笔(或圆珠笔、钢笔等)的一端，用手指轻敲铅笔的另一端，注意听这个敲击声；然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前面物理

1.超声波清洗及超声碎石是利用声能的性质工作的,而回声定位则利用了声能的性质2.用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声,然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手物理

试验,你知道了【】

如图所示，第一次用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声；第二次张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，发现第物理

如图所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲铅笔下端，注意听这个敲击声。然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，这时他也听到了声物理

例日常生活中应用上述情况的例

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