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我们如果从小做些家务，就可以()①培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果的品质②提高动手能力和解决问题的能力③增强自信心，培养责任心④培养注重亲情、尊重他人的品质A．①②③
政治
当前中国教育存在严重的功利化倾向，注重知识传授而淡化能力和道德培养，有人评价：上不能培养世界一流尖端人才，下不能培养出合格公民，这是中国教育的最大问题。因为这种应试教
政治
③片面强调了教育传道、
信息与计算科学翻译成英语是什么那下面这些怎样翻译呢？（专业知识基础扎实，英语水平良好，在大学期间注重与人沟通能力的培养．组织能力良好.着重与团队精神的培养，并以能在其
其他
美国特别注重对孩子自立能力的培养。例如，美国南部一些州立中学为培养孩子的生存能力，特别规定：学生必须不带分文，独立谋生一周方能予以毕业。美国中学生的口号是：“要花钱
政治
孩子注重自立能力的培养
美国特别注重对孩子自立能力的培养。例如，美国南部一些州立中学为培养孩子的生存能力，特别规定：学生必须不带分文，独立谋生一周方能予以毕业。美国中学生的口号是：“要花钱自
政治
脆弱，不利于这样做 ④有助于
青少年要注重培养自己的创新意识和实践能力。我们培养创新意识和实践能力的主要途径有（）①从身边的小事做起②勤于并善于思考③走近社会，乐于实
政治
②③④D. ①②③
“授人以鱼，不如授之以渔。”对老师的教学而言，就是要注重[]A．提高学生的学习能力B．知识的传授C．培养学生积极健康的心理品质D．培养良好的学习习惯
政治
“五步教学法”注重培养学生的思维能力、动手能力、动脑能力、独立自主的能力.“五步教学法”是以赫尔巴特和杜威的教育思想为理论基础,但又不完全等同于赫尔巴特的“四段教学法”
英语
,我借鉴了他们的可取之处,总
“授人以鱼，不如授之以渔。”对老师的教学而言，就是要注重（）A.提高学生的学习能力B.知识的传授C.培养学生积极健康的心理品质D.培养良好的学习习惯
政治
“授人以鱼，不如授之以渔”对老师的教学而言，就是要注重（）A.培养学生高尚的道德品德B.知识的传授C.发展学生的能力D.培养学生积极健康的心理品质
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