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古代诗歌阅读阅读下面这首宋词,完成下列各题。燕山亭•北行见杏花赵佶①裁剪冰绡,轻叠数重,淡著胭脂②匀注。新样靓妆,艳溢香融,羞杀蕊珠③宫女。易得凋零,更多少、无情风
语文
知他故宫何处?怎不思量?除梦
古代诗歌阅读阅读下面这首诗,完成下列各题。晓入郡城①朱彝尊②轻舟乘间入,击缆坏篱根。古道横边马③,孤城闭水门。星含兵气动,月傍晓烟昏。辛苦乡关路,重来断客魂。注①
语文
第二年返回家乡时作此诗。②朱
论述类文本阅读,阅读下面的文字,完成问题。中国戏曲的声腔经历了由单曲体、联套体到板腔体的三个重要发展阶段。如果我们着意关注一下戏曲声腔的发展史,就会发现尽管中国戏曲
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一个共同的规律:即当将独立的
4.默读课文,说说竺爷爷是个什么样的人。阅读提示:认真读读竺爷爷两次看杏花的部分,边读边圈画出重点词句,细细品味,体会人物的思想感情,并在课文空白处写上简要的批注,然
语文
4.默读课文,说说竺爷爷是个什么样的人。阅读提示:认真读读竺爷爷两次看杏花的部分,边读边圈画出重点词句,细细品味,体会人物的思想感情,并在课文空白处写上简要的批注,然
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阅读材料,完成下列要求材料有学者认为中国文化、西方文化各具特色:中国文化的特征:重和谐与统一;重伦理、倡导道德至上;注重实用.西方文化的特征:天人相分与征服自然;推
历史
阅读下面诗歌,完成下列问题。采桑子重阳毛泽东人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。注本词作于
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也未能当选为前委委员,离开了
阅读下面材料,概括其主要内容,字数不超过12个字。语文教育有三重境界:“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能,“人格教育”注重
语文
神、人格、信念等等)与自己的
阅读下面的诗词,完成下面的题。(8分)采桑子·重阳毛泽东人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。注
语文
所接受,也未能当选为前委委员
阅读下面诗歌,回答后面习题。(8分)采桑子·重阳毛泽东人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。注
语文
接受,也未能当选为前委委员,
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