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品读下面这首古诗，选出理解不正确的一项……………………………………………（）长歌行汉乐府民歌青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。其他

露待日晞”中的“晞”可理解为

阅读《长歌行》，回答问题。长歌行《乐府诗集》青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西语文

解释加粗的字。

古诗“阳春布德泽，万物生光辉．常恐秋节至，焜黄华叶衰．”中描写的景象，主要是由什么环境因素引起的？（）A．水分B．空气C．温度D．阳光语文

古诗“阳春布德泽，万物生光辉．常恐秋节至，焜黄华叶衰．”中描写的景象，主要是由什么环境因素引起的？（）A．水分B．空气C．温度D．阳光语文

解释下列文言实词的意义。阳A．斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）（）B．阳春布德泽，万物生光辉。《长歌行》（语文

阅读下面诗歌，完成问题。长歌行青青园中葵，朝露待日唏。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。1．语文

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阅读下面的诗歌，完成下列各题。长歌行青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。（1）赏析“ 语文

阅读下面一首诗歌，回答下面问题。《长歌行》青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。语文

阅读下面一首诗，完成1—4题。长歌行青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归语文

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默写。（1），。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》）（2）青青园中葵，朝露待日唏。阳春布德泽，万物生光辉。语文

归？____________

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