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哪位哲学家的思想可以被看为是德国古典哲学的终结?还有康德对形而上学批判的核心是什么?洛克认为自然状态是凭借人的本能获得的对吗?范畴是指基本的存在方式,西方世界以基督的诞生为其他

洛克认为：“每一个人和其他最微贱的人都平等地受制于那些他自己作为立法机关一部分所制定的法律。”此处的“立法机关”是指（）A.国王B.政府C.法院D.议会历史

英国哲学家洛克认为：“智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用。对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助；对于心地不是良好的人来说，学问就会使他政治

必须重视现实生活中的道德冲突

英国哲学家洛克认为：“智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用。对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助；对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们政治

C．必须坚持科学文化

读下列材料材料一斯宾诺莎说：“如果强迫有不同思想的人只能按照最高当局的命令说话，就必然造成可悲的结果。”……人越自由，便越自觉遵守他的国家的法令。洛克认为历史

社　　材料二　洛克认为，

洛克认为，自由不等于放任。放任就会使一部分人侵犯其他人的生命、自由和财产。自由的真正含义是，在法律许可的范围内随心所欲地支配自己的人身、行动和财产，而不受他人的束缚和历史

障自由C. 只有实行法治，

英国启蒙思想家洛克认为国家存在着三种权力，它们分别是[]A．立法权、行政权、对外权B．立法权、行政权、司法权C．行政权、司法权、对外权D．立法权、司法权、对外历史

洛克认为君主立宪制是最好的政体，权力分配上“立法权和执行权该由不同的人员行使”“而如果执行权和对外权掌握在可以各自行动的人的手里，这就会使历史

B、国王只能掌握执行权

近代哲学家约翰•洛克认为，人类有一种自然的状态，所有的人都在这种自然状态中生存，这种状态是不受人欺负，也不受人压迫，每一个人都有自我发展的机会，人不应当拿别人当做例外历史

英国思想家洛克认为，上帝创造了大自然供人享有，但是谁运用自己的体力和智力去采摘大自然的果实，谁才有权享有。财产权是上帝赋予的基本权利，是神圣不可侵犯的。这种财产历史

级积累财富的需要 C

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