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“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人．”这启示我们（）A.要活到老，学到老B.要把学会学习作为自己的重要任务C.面对信息时代的挑战，我们必须学会学习D.只政治

在知识飞速发展的二十一世纪，我们对“活到老，学到老”这句话感悟颇深。对此，下列说法正确的是（）A.无论我们多大的年纪，都可以在学校学习B.只要在学校好好学习就可以了C. 政治

关于终身学习，下列说法不正确的是（）A.要求我们活到老、学到老B.我们不必珍惜在学校学习的机会C.是适应社会发展的要求D.是个人在社会中生存和发展的要求政治

“活到老，学到老”“学无止境”“学海无涯”……这些古语启示我们要具有（）A．创新精神B．终身学习的观念C．团队精神D．合作精神政治

“活到老，学到老”，“学无止境”、“学海无涯”……这些古语启示我们要具有[]A．创新精神B．终身学习的观念C．团队精神政治

下列表述中，能够体现实践对认识的决定作用的有①不入虎穴，焉得虎子②活到老，学到老，改造到老③不经一事，不长一智④秀才不出门，全知天下事A.①②④B.①②③④C.①②③D.①③ 其他

我国自古有“活到老，学到老”的名言。这要求我们树立（）A.艰苦奋斗精神B.终身学习的观念C.珍惜时间的观念D.创新精神和团队精神政治

常言道：于细微处见精神。在学校生活中，见到老师应该[]A．遇到老师不打招呼绕道快走B．大庭广众之下问好，目的只是为了树立自己有礼貌、尊重老师的形象C．只对教政治

地都要积极主动的问好，言谈举

下列各句中，没有语病的一句是A．活到老，学到老，力求不断更新自己的精神面貌和业务水平，不要成为社会前进的绊脚石。B．洛杉矶湖人队的科比可以堪称NBA顶尖高手，突破语文

动兵力数万人次，投入车辆50

对“活”字的解释,不正确的一项是A.活像一只小老虎.（逼真的）B.活到老,学到老.（生存）C.活字印刷.（活动）D.做学问,既要实,也要活.（活动）语文

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