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下列活动中不能探究声音的产生与传播条件的是（）A．观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，我们能听见清脆的声音B．扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动C．雨天闪电和物理

根据下列实验报告回答问题：活动与探究：氢氧化钠溶于水后液体温度的变化探究目的：了解物质溶解前后液体温度变化情况；学习测量液体温度变化的方法．实验用品：药匙、烧杯、玻璃化学

溶液温度（1）使用氢氧化钠固

请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容，填写下表探究目的实验操作实验现象得出结论比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少取一瓶化学

中的氧气的含量比呼出气体中的

请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容，填写下表探究目的实验操作实验现象得出结论比较空气与呼出气体化学

瓶空气，一瓶呼出的气体，各滴

某班一学习小组以“关于市场上几种补钙保健产品的调查研究”为课题进行了探究学习活动．请你一起参与其活动，完成下列探究过程．[活动目的]（1）了解钙元素与人体健康的关系．（2）其他

究能力．[调查收集资料]（1

如何写初中化学探究活动（或实验）报告？探究的是“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”。格式大致是：探究活动名称：XXX探究活动目的（重要）：用品：步骤与其他

XX

（28分）网络已经渗透到当今社会生活的方方面面。某中学高二（2）班的同学以“网络与生活”为主题，开展综合探究活动，同学们通过走访、上网、咨询、查阅等途径获得如下信息：政治

与政治生活，推进了我国社会主

陈明同学通过击鼓活动探究声音的强弱与什么因素有关。陈明控制鼓声响度的方法是：，鼓面振动的幅度，可通过来显示，听到声音越来越响时，观察到现象，实验结论是：。物理

一些物理问题陈明同学通过击鼓活动探究声音的强弱与什么因素有关。陈明控制鼓声响度地方法是（），鼓面振动的幅度，可通过（）来显示，听到声音越来越响时，观查到（）的现象，其他

历史活动与探究秦始皇和汉武帝在我国古代历史上谁的功劳最大! 历史

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