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为丰富学生的课余生活，陶冶学生的情趣和爱好，重庆一中初2012级开展了学生社团活动．年级为了解学生分类参加情况，进行了抽样调查，制作出如下的统计图．请根据上述统数学

次共调查了_________

为丰富学生的业余生活，陶冶学生的情趣和爱好，义乌市各个学校开展了学生社团活动，为了解学生分类参加情况，对某校七年级学生社团活动进行了抽样调查，制作出如下的统计图：根据其他

；在扇形统计图中，表示“书法

为丰富学生的课余生活，陶冶学生的情趣和爱好，某中学初一年级开展了学生社团活动。年级为了解学生分类参加情况，进行了抽样调查，制作出如下的统计图：请根据上述统数学

百分比为（）；（

为丰富学生的课余生活，陶冶学生的情趣和爱好，组建了兴趣小组活动．为了解学生分类参加兴趣小组活动情况，进行了抽样调查，制作出如下的统计图：请根据上述统计图，完成以下问题其他

表示“书法类”所在扇形的圆心

G20杭州峰会期间，只要写下对G20峰会的祝福，就能在“六和钟声”免费敲钟。这是六和塔文化公园“助力G20•文明我先行”推出的特别活动。如图为北京颐和园建筑布局的中心，它是仿照杭历史

. 玉澜堂

蓝图为什么不能直接变成建筑物？蓝图在建筑活动中起什么作用？政治

读“世界三大宗教建筑物图”，完成下列各题（1）图A建筑物为（宗教）的活动场所，其宗教的经典为．（2）图B是（宗教）的建筑物．（3）图C是（宗教）的建筑物，其宗教的经典语文

杭州某中学生设计了一款可进行调节的活动遮阳板，以实现良好的遮阳和采光效果。读图回答小题。小题1:遮阳板收起，室内正午阳光照射面积最大时()A．正午太阳高度由北回归语文

地正午太阳高度达一年中最大值

杭州某中学生设计了一款可进行调节的活动遮阳板，以实现良好的遮阳和采光效果。读图据此回答问题。（1）遮阳板收起，室内正午阳光照射面积最大时A．德干高原土地龟裂语文

少（2）北京同学想借鉴这一设

杭州某中学生设计了一款可进行调节的活动遮阳板，以实现良好的遮阳和采光效果．读图回答20～21题．若北京某同学想借鉴这一设计安装遮阳板，若两地窗户大小一样，为使遮阳效果更好，语文

板　③若遮阳板长度不变，应抬

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