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我的一家我的一家一、活动目标一、活动目标1、了解家里的成员，感受家庭的温暖。2、知道家庭成员的名称及其从事的社会活动。二、活动准备二、活动准备1、全家度照片（小朋友自己带一张）2、教师准备家庭成员
活动目标：活动目标：1.了解自己所在城市，关注生我养我的地方。2.为自己家乡城市感到自豪，产生热爱自己所在城市的美好情感。重点难点:重点难点:让幼儿为自己所在的城市自豪，感受自己城市的美好活动准备:
设计意图：设计意图：为了增进孩子们与家庭间亲人感情，培养孩子从小懂得关心他人的情感，结合主题，我设计了“快乐全家福”。活动目标：活动目标：1.理解家庭成员间的关系。2.增进对家人的感情。重点难点：
活动目标：活动目标：1. 尝试用自然音进行唱歌，掌握附点音符的唱法。 2.
活动目标：活动目标：1.熟练运用美工材料进行创作。2.使全家福中的人数与班级实际人数相符。重点难点：重点难点：熟练运用美工材料进行创作，使全家福中的人数与班级实际人数相符。活动准备：活动准备：水彩
小动物找家小动物找家一、活动目标一、活动目标1、练习听信号向指定方向做跳、爬、走等动作。2、能根据判断找到指定的位置，并做到不推搡他人的习惯。3、喜欢参加游戏，并在体育活动中体会到快乐。二、活动准备
活动目标：活动目标：1. 学习有序的，仔细的观察画面，感受故事中的词语。2.
活动目标：活动目标：1.知道鱼缸脏了要清洗干净。2.了解清洗鱼缸的方法和步骤。重点难点：重点难点：知道鱼缸脏了要清洗干净。活动准备：活动准备：1.水桶、干净的水、捞鱼网、海绵、纱布、教室清扫用具、
活动目标：活动目标：指出一排物体（5以类）中任意一个物体是几个。重难点：对物体在是第几个的表示有一定的难度。活动准备：活动准备：1.教师在一张大海报上画出一栋5层楼的房子。2.教师从网上收集并打印5张动物（如小熊、小牛、小羊、小鸡
活动目标：活动目标：1.了解光源的强弱影响影子的清晰度。2.初步探索光源与物品的距离对影子的影响。3.用语言描述实验结果。重点难点：重点难点：了解光源的强弱影响影子的清晰度。活动准备：活动准备：各
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